[독후감] `몰입의 즐거움’ 을 읽고

을 다진다든지 하는 일들을 시행했으면 하는 바램이다. 나는, 이 글에서는 이런 사람들, 즉, 이기적인 마음에 사로잡혀서 물질적인 것만을 추구하고, 급변하는 시대에 주체성을 상실해버렸으며 유리한 편에 붙어 빌어먹는, 비굴한 현대 자본주의 지식인의 모습을 이인국이라는 인물로 비유하여 비판하고 있다는 생각이 들었다. 이 글을 쓴 작가는 이러한 사람들이 사회에 끼치는 폐단을 꼬집어서 풍자적으로 구성하였다. 이 글을 읽고 나서 나는 먼저

을 얻고 의지를 세우고 삶의 태도를 수정했다.하지만 그런 일련의 과정 속에서 무엇보다 나를 책의 내용에 몰입하게 한 것은, 바로 나 자신이 처한 사회적 환경의 특수성 때문이었다. 종교의 유무, 사회적 지위, 개인의 능력, 기존의 삶의 태도도 물론 중요했지만, 나의 초점은 나 자신에게 온통 쏠려 있었다. 사람은 누구나 책의 내용에 자신의 거울을 비추어 보기 마련이다. 독자 각각마다 읽고 생각한 바가 다른 것은 당연한 일이다. 가지고 있는 거울

독후감 죽음의 수용소에서 독후감 징비록 독후감 유토피아 독후감 역사란 무엇인가 독후감 엔트로피 독후감 아큐정전 독후감 아몬드 독후감 소크라테스의 변명 독후감 설득의 심리학 독후감 사피엔스 독후감 사랑의 기술 독후감 사기열전 독후감 무정 독후감 루소 에밀 독후감 이기적 유전자1. 이기적 유전자 소개2. 핵심내용 요약3. 가장 흥미롭게 읽었던 내용4. 이 책을 읽고 생각해본 내용5.

팀워크를 위한 10가지 성공전략책 요약팀의 성과는 팀원들이 협력하여 성취했을 때 비로소 의미가 있다. 팀원들 각자의 업무능력이 서로 보완하여 조화를 이루어야 효율적으로 발휘되며, 총체적인 성과가 개개인의 성과를 합친 것보다 훨씬 더 크다는 것을 알 수 있다. 이와 같이 우수한 성과를 올리는 팀은 하나 더하기 하나가 둘이 아니라 셋 또는 그 이상인 것이다. 한편 팀 리더는 팀원들과 업무의 목적과 가치, 팀의 전략적 목표를 공유해야 효과적

을 방기한 채 단순히 대학진학만을 위한 도구로 전락해 버렸다. 극단적으로 말하자면 우리는 더 이상 학교를 삶이 숨쉬고 약동하는 기회와 즐거움의 장소로 생각하지 않는다. 그곳에는 하루 종일 학생들을 옭아매는 교사와 지루하기 짝이 없는 교육과정과 신뢰성을 담보할 수 없는 교육 평가만이 존재하고 있는 지도 모른다. 이러한 한국 교육의 열악한 현상 앞에서 앞으로 교사가 되기를 꿈꾸며, 혹은 한국의 교육문제에 관심을 가지고 있는 이 땅의 교