연극감상 - 방황하는 별들

. 피곤하여 돌아가련도다.아, 너도 먼동이 트기 전으로 수밀도의 네 가슴에 이슬이 맺도록 달려오너라.‘마돈나’ 오려무나, 네 집에서 눈으로 유전(遺傳)하던 진주는 다 두고 몸만 오너라.빨리 가자, 우리는 밝음이 오면 어딘지 모르게 숨는 두 별이어라.( 중략 )‘마돈나’ 별들의 웃음도 흐려지려 하고 어둔 밤 물결도 잦아지려는도다.아, 안개가 사라지기 전으로 네가 와야지. 나의 아씨여, 너를 부른다.

연극 체험, 선배 시인들의 영향, 소설 창작 경험 등이상화에 대한 인간적, 시적 감화 → 「나의 침실로」와 유사② 외적요인 – 민족주의 문학 측에서 프로시가 도식적이라는 비판, 카프 지도부에서 침체에 빠진 프로시 창작을 활성화 해야 한다거나 프로문 예 대중화를 위한 작품을 창작해야한다는 요구 제시4. 문학사적 의의임화는 1926년 다다이즘의 풍의 시를 통해 현실인식의 단면을 보여준 이래 카프문학에 투신, 프롤레타리아 문학의 한 길을

감상문을 쓰므로 해서 독서능력이 향상되며 독서생활을 보다 풍부히 할 수 있다. 그러므로 책을 읽은 후의 기록은 생각을 하면서 책을 읽게 하고 독서를 통해 자기 생활을 반성하여 책에서 얻은 지식과 감명을 음미하여 자기 생활에 정착시킨다. 한 작품을 읽으면서 작품 속의 인물이 「왜 그런 일을 했을까?」 또는 「내가 그 인물이었으면 그때 어떻게 했을까?」고 생각하면서 책을 읽고 그 느낌을 자유롭게 기록해둘 때 독서의 효과는 더욱 높아지게

별들은 죽은 파리들로, 그리고 지구는 뒤집혀진 변기로 변하는 것을 본다. 이 장면은 보이체크의 환멸과 외로움을 확대시키기 위한 직접적인 상징이다. 이처럼 단편적 장면의 빠른 전환은 표현주의 여늑의 공연에서 주요한 특징이 되었다. 극작가와 연출가의 새로운 평가와 함께 뷔흐너의 작품은 발전하게 되었으며 이것은 1920년대 연극계의 특수한 현상이 되었다. 에른스트 돌러는 뷔흐너극의 주제의 초시간성과 이를 다루는 방식에 매료되었는데 이

방황하며 이제 늙어 버렸지만그녀가 간 곳을 찾아내어그녀의 입술에 입 맞추고 손을 잡고서얼룩진 긴 풀밭 속을 걸어 보리라.그리고 시간이 다할 때까지 따보리라.저 달의 은빛 사과를저 해의 금빛 사과를.이해 및 감상이 시는 작가의 젊은 날에 쓰여진 신비주의적 경향의 낭만시다. 3연으로 구성되었고, 애인에게 호소하듯이 독백 형식으로, 현실의 고뇌에서 벗어나 영원한 나라에서 살고 싶어 하는 이상적 세계를 노래하였다. 현실과 이상