유보통합의 방법과 이상적인 통합 전략

▶박근혜정부 “유보통합은 꼭 이뤄야 할 방향” 유보통합 논의 급물살.시설기준교사 통합 등이 관건 뜨겁다.새 정부 국정과제 교육 분야는 ‘대입전형 3년 예고제 실시 및 유보통합 추진이다. 이는 박근혜 정부 140대 국정과제에서 교육 분야와 직, 간접적으로 관련된 내용이다.‘무상보육’교육의 경우 ‘유보통합(유치원-어린이집통합)’이슈가 최대 관심사로서, 결론적으로 국정과제에

유치원과 보육시설의 통합 방법과 이상적인 통합전략을 구상하여 기술하시오.유보통합이란, 현재 교과부가 담당하는 유아교육(유치원)과 복지부가 담당하는 보육(어린이집)으로 나누어져 있는 국내 육아정책의 통합을 뜻한다.이미 OECD 선진국들은 유아교육과 보육의 통합을 이룩하였고, 전 세계적으로도 유아교육과 보육분야 정책이 이원화된 곳은 우리나라와 일본뿐이라고 한다. 이미 일본도 유보통합에 대한 논의가 활발해지고 있으며, 실행에

통합교육서비스를 받을 수 있도록 하고자 하는 교육 형태이다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정에 관련된 기술적인 것이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이어야 한다. 이러한 통합교육의 개념적 정의는 학자에 따라, 학문

통합교육의 정의일반적으로 통합교육(inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프로그램에 참여할 수 있도록 필요한 지원을 제공하는 것이다. 따라서 통합교육을 교육방법이기보다는 교육철학이

방법 및 교육매체 등을 통하여 교과교육․치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. - 통합교육일반적으로 통합교육(inclusion)은 특별한 요구를 가진 아동이 전형적인 아동과 함께 학교와 여가 프로그램에 참여하는 것을 의미한다. 그러나 통합교육은 장소, 교수전략, 교육과정이 아니라 소속, 가치, 선택에 관한 것이다. 통합교육은 인간의 다양성을 수용하고 가치를 부여하는 것이며, 모든 아동과 가족들이 선택한 프