항존주의 개념과 배경

항존주의(Perennialism)의 배경      Ⅰ-1.   항존주의의 개념      Ⅰ-2.   시대적 배경       Ⅰ-3.   철학적 배경 Ⅱ. 대표적 사상가      Ⅱ-1.   R.M. Hutchins     Ⅱ-2.   Motimer Ardler                ◉ 파이데이아 제안     Ⅱ-3.   Jacques Maritain             ◉ 마리땡의 인격도야론     Ⅲ.  항존주의 교육철학의 고찰    Ⅲ-1.  항존주의 교육 사상의 흐름    Ⅲ-2.  항존주의 교육 원리    Ⅲ-3.  항존주의 교육이론

항 존 주 의목 차Ⅰ 등장 배경Ⅱ 개념Ⅲ 철학적 배경Ⅳ 입장Ⅴ 항존주의 학자Ⅵ 항존주의 교육원리Ⅶ 비판Ⅷ 개인평가항존주의 등장 배경진보주의 완전 부정, 극복항존주의 개념 라틴어 ‘페르’ (per)-> ‘불변’, ‘영원’, ‘항존’절대성, 불변성, 영원성철학적 배경고전적 실재론플라톤과 아리스토텔레스항존주의 입장인간의 본성

항존주의, 재건주의항존주의 Perennialism철학적, 역사적 배경항존주의의 어원과 개념교육목적과 교육원리비판철학적 배경(사상적 원류)고전적 실재론 - Plato, Aristotle, Aquinas 의 사상**외적, 객관적인 세계인 물질은 인간의 인식과는 독립적으로 존재**보편성은 그것을 형성하는 특수성과 독립적으로 존재진리의 절대성과 불변성을 믿어, 변하는 것과 일시적인 것을 거부하고, 자연법칙의 통일성에 기초한다.역사적 배경1930년대 진보주의 교육이론

개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 – 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에 대해 자세히 기술하시오.1. 교육과정의 개념1) 교육과정의 정의2) 교육과정의 의미와 개념3) 교육과정의 영역2. 교육과정의 철학적 배경1) 항존주의2) 본질주의3) 진보주의4) 재건주의3. 교육과정의 사회학적 배경1) 기능이론2) 갈등이론Ⅲ. 결

항존주의의 개념과 특성※ 항존주의 요점 개 념 : 절대적 진리(진보주의에 반대, 본질주의와 비슷) 교육원리목적 : 이성 함양, 생활준비, 교육은 모든 이에게 보편적이고 동일해야 함내용 : 고대 그리스 로마의 문학 철학 역사 등, 일반교육 교양교육 중시,절대적 진리방법 : 철저한 훈련과 강압 교육이론의 특징 : 불변의 진리 중시, 기초지식 중시(3Rs:讀書算), 교사중심 교육, 논 리적 배열법과 상대평가 중시 의 의 : 학문적 방향성을 제시