현대시 감상과 토론하기

시킨다▶ 현실과 접촉하도록 한다▶ 적대감, 공격심 및 감정을 분출시킨다▶ 건강한 취미를 가지게 한다▶ 매일의 생활을 위한 준비를 하도록 한다☆목적☆2. 오락요법의 계획과 진행과정☆오락요법의 형태- 운동형태 : 축구, 야구, 배드민턴, 체조, 집단 게임, 현대무용, 민속무용, 사교춤- 감각형태 : 쇼, 영화감상, 음악감상(라디오, 레코드 듣기), TV시청, 콘서트, 토막극, 드 라마, 뮤지컬, 유화, 목각, 뜨개질, 조각- 지적형태 : 독서, 토론회, 읽

변화를 사랑하는 시인 황동규목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 연구사 검토Ⅲ. 황동규의 생애Ⅳ. 황동규의 시세계1. 비극적 세계 인식: 초기2. 현실 세계와의 대립: 1기3. 또 다른 세계와의 조우: 2기1) 삶과 죽음의 세계2) 동서양 사상의 조화Ⅴ. 나가며Ⅵ. 조별 토론 및 감상Ⅶ. 참고 문헌Ⅰ. 들어가며황동규(1938∼)는 세련된 감수성과 지성을 바탕으로 서정의 세계를 노래해 많은 독자들의 사랑을 받고 있는 시인이다. 서정주 시인의 추천에 의해 등단한 뒤

정한모의 시세계 연구- 얼어붙은 땅에 온기를 불어넣은 시인, 정한모Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 정한모의 생애Ⅲ. 연구사 검토Ⅳ. 정한모의 시세계1. ‘밤’과 ‘어둠’ - 불안 의식2. ‘아가’ - 휴머니즘3. ‘유두(乳頭)’ - 에로티시즘4. ‘어머니’ - 전통의식5. ‘새벽’ - 미래지향의식Ⅴ. 나가며Ⅵ. 토론 및 감상Ⅰ. 들어가며정한모 시인은 해방이후 시론과 시사 연구에 있어서 제1세대로서 그 초석을 놓았다고 평가 된다. 그는 40여년 가까이 후

토론, 논술의 개념 비교독서는 책을 비롯해서 그림, 영화, 음악 등에서 다양한 생각을 찾아내는 것이다. 이러한 독서가 과거에는 종이 위에 문자로 표시된 내용의 글을 읽어서 생각들을 찾아내는 것이지만, 현대에는 다양한 형태의 의미 전달 양식을 읽어서 생각들을 찾아내는 것이다. 전통적인 독서는 정서 함양과 인격 형성에 주된 관심을 가졌지만, 현대의 독서는 전통적인 정서 함양과 인격 형성에 바탕을 두되 더 세부적이고 실용적인 측면에 관심

시 준비를 하느라 교과서, 참고서 외의 다른 책들은 읽어 보지 않았던 것 같다. 그나마 교과서에 있는 시, 소설, 수필 등의 문학 작품을 읽은 게 다 인 것 같은데, 그 마저도 시험을 위한 읽기여서 무조건 암기만 했었다. 그렇다면 대학생이 된 지금 나는 책을 얼마나 읽었을까? 부끄러워진다. 과제를 위해 읽은 몇 권이 전부다.그 몇 권을 읽을 때도 독후감(또는 감상문)을 써야 하기 때문에 중요한 내용을 빨리 파악하고 내가 표시한 부분만 중점적으로 읽