평생교육 방법론 요약정리

요약 제 1부 인간관계의 3가지 기본 원칙1. 꿀을 얻으려면 벌통을 걷어차지 말라.2. 칭찬은 무쇠도 녹인다.3. 상대방의 입장에서 사물을 보라.제 2부 사람들의 호감을 얻는 6가지 방법1. 어느 곳에서나 환영 받는 방법. 2. 첫인상을 좋게 하는 간단한 방법.3. 상대방의 이름을 잘 기억하라. 4. 즐거운 대화를 나누는 쉬운 방법. 5. 사람들의 흥미를 끄는 방법.6. 사람들이 나를 즉시 좋아하게 만드는 방법.제 3부 상대방을 설득하는 12가지 방법 1. 논쟁을

정리하고, 내가 본 문학작품에서 논의할 수 있는 멘토링의 기능과 평생교육방법론의 관련성을 논해 보았다. 지식 기반의 글로벌 경쟁 사회에서 우수한 인적 자원이 경쟁우위를 위한 핵심요소로 중요시되면서 기업들은 핵심 인재의 육성과 확보를 위해서 사활을 걸고 있다. 기업은 조직 구성원의 업무수행능력과 잠재능력을 높이며, 기업이 추구하는 가치와 같은 방향으로 나가도록 하기 위해 많은 노력을 기울이고 있으며, 인적자원의 효과적인 개발과

요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.● 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안● 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안● 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안 ● 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안Ⅰ. 서론교육공학은 교육의 방법론적인 문제해결을 위하여 관련된 과학적 지식 또는 일반적으로 조직화된 지식을 체계

교육이라는 도구를 통해서 배우고 있는 것이다. 그렇기에 교육은 모든 인간에게 필수 불가결한 조건이 되었으며, 많은 사람들이 어떻게 하면 잘 교육하고 학습할 수 있을 것인가에 대해 연구하고 있는 것이다. 특히, 교육의 대표적인 장은 학교이다. 그렇기 때문에 학교의 중요성 역시 강조될 수밖에 없다. 물론 21c로 접어들면서 평생교육이 대두되고 학교 교육에 대한 비판들이 나오고 있지만 평생교육개론(한숭희 2006 학지사), 여전히 학교는 교육의

교육과 수학교육을 인간화하는 길, 학문중심주의와 실용주의 수학교육사상을 인간주의 수학교육 사상으로 통합하여 구현하는 길을 제시해 주고 있다. Freudental의 수학화 학습-지도 방법론①안내된 재발명 방법 : 학습자에게 수학적 활동의 재발명의 경험시키는 학습-지도 방법이다. 수학적 개념, 구조, 아이디어는 물리적 사회적 정신적 세계의 여러 가지 현상을 정리하는 수단으로 발명된 것으로 보고 있기에 수학적인 사고는 수학화, 곧 수학적 활동