놀이의 정의와 특징
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- 본문내용
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하위징아(호이징가, Johan Huizinga)는 사회에 질서를 잡아주는 제도들이나 그것들의 영광에 공헌하는 학문들의 대부분의 근원을 놀이정신에서 찾는다. 법률, 정치, 음악, 시가, 전쟁 등도 이 범주에 들어간다. 그의 놀이 정신은 규칙(rule)이 있는 경쟁놀이를 지배하는 정신, 즉 창조성에 대한 탐구이다.
1. 놀이의 정의
- “‘일상’ 생활의 바깥에서 벌어지고, ‘진지하지 않은’ 성격을 갖고 있으며, 독립되어 있는 자유로운 행위이나, 놀이하는 사람을 완벽하게 몰두하도록 만든다. 그것은 물질적 이해와는 상관없는 행위고 아무런 이득도 제공하지 않는다. 그 나름의 시간과 공간의 한계를 가진 놀이터 내에서, 고정된 규칙에 따라 일정한 방식으로 수행된다. 사회적 집단의 형성을 촉진하고 그 집단은 은밀함 속에 자신들을 감추면서 위장과 기타 수단을 동원하여 평범한 세상으로부터 벗어나 있음을 강조한다.” 하위징아, 『호모 루덴스』, 연암서가, 2010, p52
- “놀이는 특정 시간과 공간 내에서 벌어지는 자발적 행동 혹은 몰입 행위로서, 자유롭게 받아들여진 규칙을 따르되 그 규칙의 적용은 아주 엄격하며, 놀이 그 자체에 목적이 있고 ‘일상생활’과는 다른 긴장, 즐거움, 의식(意識)을 수반한다.” 하위징아, 『호모 루덴스』, 연암서가, 2010, p78
① 라틴어 : 환상(illusion)은 놀이 중(in-play)이란 뜻으로, inlusio, illudere, inludere 등은 모두 같은 뜻이다. p48, 49
② 고대 그리스어 : 아곤(αγψν, argon, 경기 혹은 경연), 파이디아(παιδια, 놀이)
③ 중국어 : 완(玩), 유희(遊戱)
④ 영어 : play
- 놀이를 하다. 작용을 하다. 의례를 치르다. 경쟁을 하다. 역할을 수행하다. 연극에서 연기를 하다 등
⑤ 한국어 : 놀다
- 어떤 놀이를 하여 승부를 겨루다. 어떤 행동이나 작용 · 역할을 하다. 어떤 연기를 하다.
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