생리적 동기(기동기, 갈동기, 성동기, 모성동기, 수면동기)

생리적 요인에 의해 나타나는 것인가 후천적인 학습이나 환경의 영향을 받는것인가? -일란성 쌍둥이의 동성애 일치율은 52%, 이란성 쌍둥이의 동성애 일치율 22% 3. 모성 동기. 수면 동기1) 모성동기(1) 생리적 요인: 출산 후 분비되는 프로락틴이라는 호르몬의 분비에 의하여 자연히 모성이 자극되어 모성행동을 보이게 된다. (2) 경험,학습 등 후천적인 요인:할로우(Harlow)의 실험에서도 나타났듯이 프로락틴이라는 호르몬의 분비만으로 모성동기가 일어

동기와 정서심리학 동기와 정서(동기의 정의, 동기이론, 동기위계설, 생리적 동기, 개인적-사회적 동기, 정서의 차원, 정서표현, 정서와 생리적 반응)CONTENT심리학 동기와 정서I. 동기의 정의II. 동기이론1. 본능론2. 종특유의 행동3. 욕구감소이론4. 사회학습이론III. 동기위계설IV. 생리적 동기1. 기2. 갈3. 수면4. 기타 생리적 동기V. 개인적, 사회적 동기1. 탐색동기2. 성취동기3. 극복동기4. 작업동기VI. 정서1. 정서란?2. 정서의 차원3. 정서

성동기는 생물학적 욕구와 사회적 상황과 조건이 상호작용을 통하여 일어나는 복합적 동기라고 보아야 할 것이다. 라)모성동기동물의 경우 새끼를 보호할 수 있는 집이나 둥지를 틀고 새끼를 돌보고 기르고자 하는 생리적 동기가 있는 데 이는 프로락틴이라는 호르몬의 분비에 의해 촉진된다. 하등 동물에서 고등 동물로 발달해 갈수록 그들이 보이는 모성행동은 경험이나 학습을 통해서 얻어지는 경우가 많다. 모성애로는 새끼의 요청에 대해 어미

동기와 구분됨.내재적 동기 : 내재적으로 동기화된 인간은 과제 자체나 그것이 주는 성취감을 즐김.EX) 공부를 좋아하는 사람은 자발적으로 학습에 몰입.외재적 동기 : 활동 그 자체에는 흥미가 없으며 보상에만 관심이 있음.Ex) 성적 장학금, 부모님의 꾸지람에 의해 시작 된 학습.동기의 유형일차적 동기 : 학습되지 않은 동기, 선천적이고 본능적. (배고픔, 갈증, 수면 등 )대표적으로 성동기 와 공격성.이차적 동기 : 환경적 요인이나 상황 요인에

동기가 있다. 특히 하등동물에서 高等動物로 발달해 갈수록 학습이나 경험을 통하여 얻어지는 모성동기가 그것이다. 이 모성동기는 나중에 社會的 狀況과 聯關되어 불쌍한 사람을 구호하고 자신을 희생하여 남을 돌보는 博愛精神이나 犧牲精神과도 관련을 맺게된다. 또한 새로운 것을 보면 好奇心을 가지고 만지려고 하는데 특히 유아들에게서 보여지는 호기심 동기가 그것이며, 피아제의 관찰에 의한 認知發達에서도 보면 아이들에게서 호기심(curiosi