표준교육과정과 2007교육과정 비교

3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원 교육과정과 표준보육과정의 차이점을 비교하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 누리과정에서 제시된 건강교육의 목표와 내용체계 1) 건강교육의 목표2) 건강교육의 내용체계2. 건강교육부분의 3-5세 누리과정과 2007 개정 유치원과정과의 차이점1) 전체적인 차이점2) 세부적인 차이점3) 대조표3. 건강교육부분의 3-5세 누리과정과 표준보육과정과의 차이점1) 전체적인 차이점2) 세부적인

표준교육과정에 따라 영유아를 보육하도록 노력하여야 한다’라는 조항이 포함되면서 법적 근거가 마련되었고, 여성가족부는 2005년 연구 사업으로 ‘표준교육과정’을 개발하고 2007년에 최초의 입법화된 표준보육과정이 보편적 적용을 위하여 그 내용을 보육교사 및 시설장에게 교육용 일상자료로 제공하고 프로그램을 개발하여 보급하였다. 아래에서는 위와 같은 표준교육과정과 유치원 제7차 교육과정에 대해서 비교 분석하고자 한다. Ⅱ 본론1.

3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.건강이란 신체적, 정신적, 사회적으로 안정된 상태에 있음을 의미한다. 건강상태가 신체적 성장과 지적, 사회적, 정서적 발달을 위해서 필수적 조건이다. 유아기는 인생을 살아가는 데 있어 매우 중요한 시기로 유아기에 신체적 육체적 건강이 평생을 좌우한다고 볼 수 있다. 그러므로 건강은 어린이의 조화된 전인적 성장과 나아가서

2013학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 아동건강교육학 번 : 201042-169095성 명 : 이혜진○ 과제유형 : ( 공통과제 , B ) 형○ 과 제 명 : 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오. 2011년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언하시오.목 차Ⅰ.

< 목 차 >Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론1. 3-5세 누리과정의 건강교육 (1) 목표 (2) 연령별 건강 교육내용 Ⅲ. 2007 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점, 공통점 비교 (1) 2007 유치원교육과정과의 차이점 비교 (2) 표준보육과정과의 차이점 비교 (3) 공통점 비교 (4) 건강교육관련 법령 정리(5) 유아교육기관에서 추가되어야할 법령 제안Ⅳ. 결 론 Ⅴ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론최근 들어 보건복지 가족부에서 발표한 3-5세 누리과정의 건강교육은 ‘신체운동‧건