격몽요결과 철학교육

교육에 많은 관심을 쏟았으며 교육에 대한 자신의 생각과 신념을 책으로 남긴 인물이다. 그는 학문을 처음으로 배우기 시작하는 사람을 위해 격몽요결을 편찬하여 그들이 교과서로서 삼을 수 있도록 했다.이외에도 학교모범, 시정사학도, 은병정사약속, 은병정사학규를 편찬하여 교육 이론을 제시하였다. 동호문답과 성학집요를 통해서도 율곡이 교육에 대하여 가진 철학을 엿볼 수 있다.율곡은 관직에 있으면서 경연에 참여하여 성인이 주창하고 가

격몽요결, 숨은 이의 저녁은 저에게 생소한 책들 이였는데, 그중에서 제가 격몽요결을 선택한 것은 작자에 대한 관심 때문입니다. 율곡선생에 대한 저의 편견은 학자, 정치와 교육에만 치중하였을법한 옛 학자의 이미지 이었습니다. 이 책을 읽고 바로 잡게 된 것이 있습니다. 철학, 정치, 경제 및 교육을 통틀어 계몽할 수 있었던 사상가로서의 율곡선생을 다시 만나는 계기가 된 책입니다.제목에서 보이듯 격몽은 몽매한 자들을 교육한다는 뜻이고, 요

격몽요결, 숨은 이의 저녁은 저에게 생소한 책들 이였는데, 그중에서 제가 격몽요결을 선택한 것은 작자에 대한 관심 때문입니다. 율곡선생에 대한 저의 편견은 학자, 정치와 교육에만 치중하였을법한 옛 학자의 이미지 이었습니다. 이 책을 읽고 바로 잡게 된 것이 있습니다. 철학, 정치, 경제 및 교육을 통틀어 계몽할 수 있었던 사상가로서의 율곡선생을 다시 만나는 계기가 된 책입니다.제목에서 보이듯 격몽은 몽매한 자들을 교육한다는 뜻이고, 요

교육제도 개혁론참고문헌Ⅰ. 조선시대 성리학 교육사상가 양촌 권근1. 교육목적- 明人倫을 통한 인재양성- 수양덕목으로 공, 근, 관, 신을 내세웠다.2. 교육방법심리학적 방법을 사용하고 소학을 인륜에 필요하다고 강조하였다.3. 저서- 권학사목- 향학사목- 수창궁 재상서- 입학도설Ⅱ. 조선시대 성리학 교육사상가 퇴계 이황①주리론적 견해에서 성리학 이론을 체계 발전을 가져오다.(형이상학, 도덕규범, 정신세계 강조)→ 교육철학에서는

교육 내용1. 지식함양1) 통찰적 지식(通古今)동몽선습은 세대에 걸친 중요한 대의를 요약해 놓고, 역대의 중요한 대의들을 알아가는 것으로써 구체화된다. 구체적 지식 함양의 출발은 태극론을 기점으로 하는 철학적 지식에서 이루어지고 있다.대개 태극이 처음으로 관이 나뉨으로부터 음양이 비로소 구분되고, 오행이 생겼으며, 먼저 이기가 있게 되었다. 사람과 만물의 태어남이 가득하더니 여기에서 성인이 우뚝 뛰어나서 하늘을 잇고 표준을 세웠