[영화감상문] 왕의춤을 보고나서

무엇을 볼 지 고민 하던 중 몇 년 전 개봉 했을 때 보고 싶었지만 놓쳐 버렸던 을 보기로 했다. 요즘 개봉하는 영화들은 꼭 음악을 소재로 하지 않아도 영화 중간 중간에 흐르는 영화음악을 굉장히 중요시 하고 OST 앨범이 영화가 개봉 될 때마다 으레 하나씩 나오는 등 영화에 있어서 음악은 필수적인 것이 되었다. 실례로 얼마 전 극장에서 본 트리플엑스 라는 액션 영화는 통쾌하고 스펙타클한 장면이 나올 때 마다 강렬한 하드코어 락

Ⅰ. 들어가는 말처음 ‘왕의 춤’이란 영화를 과제물로 채택되었다는 것에 몹시 당황했다. 원래 영화에 관심이 없는데다 ‘왕의 춤’ 영화는 프랑스 영화임에 더욱 생소함을 느끼지 않을 수가 없었기 때문이다. 프랑스라는 나라에 대한 나의 지식은 학교 때 배운 내용이 전부로서 그 한계가 드러난다. 하지만 이번 영화를 통해 절대 권력의 루이 14세에 대한 예술과 권력을 이해하는데 기회로 삼고자 한다. 이 영화에서 감독은 루이 그 자체보다 주변 인

Ⅰ. 서 론영화 왕의 춤에서 예술과 권력의 상관관계를 찾는 것은 어렵지 않았습니다. 본 글에서는 필자생각에 권력과 예술의 상관관계는 무엇이고 조화를 이룰 수 있는 방법은 무엇인지를 제시하고자 합니다.Ⅱ. 본 론A. 예술과 권력의 상관관계영화 왕의 춤이 영화를 보고나서 파리넬리라는 영화가 떠올랐습니다. 예술과 권력이라는 주제와는 거리가 있을지 모르나 아마 같은 연출자의 작품이라 그러듯 합니다. 그런데 곰곰히 생각해 보니 남

영화는 제작당시 시대적 배경으로 한국전쟁의 영향을 받았다고 한다. 이를 통해 두 남자는 남한과 북한 역할을 보여주는 듯하다. 또 싸움의 원인이 되었던 민들레꽃은 전쟁을 통해서 얻을 수 있는 이익을 대변해 주는 듯하다. 두 남자가 민들레꽃의 향기를 맡고 매료된 자신의 감정을 우스꽝스러운 춤으로 나타내는 장면에서 나는 전쟁에서 승리함으로써 얻게 되는 이익을 미리 계산하고 그 이익을 즐기는 전쟁 주도자의 모습처럼 보았다. 또 영화의 상

영화를 보다가 보면 학교에서도 다문화가정이라는 이유로 놀림 받고 그에 친구까지도 무엇을 할 때 마다 따지는 아이들이 나오는데 그 중에서 영광이가 처음 오디션 프로그램에 합격되어 나가려고 하자 그에 반 아이들이 “선생님 조선에 왕이면 저희 나라 사람이여야 하잖아요?” 라는 대사가 나오는데 이해가 되지 않는 말이라고 느꼈습니다. 어머니가 태국분이시고 아버님이 한국사람 이니까 한국 사람이라고 생각하지만 아직 많은 아이들 도리어