일일 보육계획안 세계 여러 나라 학습지도안 세계 여러 나라 수업지도안

학습주제지도 내용비고3월1주1. 나와 다른 사람들이 있어요. 1차시 : 같은 사람. 하지만 다른 생각.2주 2차시 : 직업을 통한 계층 나눠보기.3주 3차시 : 가치관 성립과 미래의 직업 알아보기.4주2. 세계는 다양해요. 1차시 : 노래와 악기를 통해 다양한 문화 알아보기4월1주 2차시 : 외국의 다양한 양식과 현대의 건축 형태를 전달할 수 있는 그림 그려보기.2주 3차시 : 일일교사를 통해 다른 나라의 문화 알아보기.3주3. 우리 주변에서

세계적으로 15년 정도 밖에 되지 않으며 우리나라에서는 10여년에 불과하다. 따라서 아직도 이론 탐색의 과정에 있으며, 개념 정립의 시기에 있다고 할 수 있다.1965년 UNESCO는 성인교육추진위원회(International Committee for the Advancement of Adult Education)의 제안) 위의 책, p.54.『UNESCO는 출생에서 죽음에 이르기까지 인간의 일생을 통하여 행하여지는 교육의 과정 - 전체적으로 통합될 필요가 있는 교육의 과정 - 을 만들고 활동하는 원리로서 평생교육이라는 구상

수업을 받는다.한편, 통합 단계와 통합 수준을 동시에 고려한 단계의 분류로는 단계 1 : 특수학생을 통합시킬 의향을 밝히는 단계단계 2 : 통합을 실험하는 여러 가지 지방 프로젝트를 설정하는 단계단계 3 : 일반교육 환경에 통합된 학생들의 생활을 정상적으로 실천하는 단계 등으로 구분하기도 한다. 특히 우리의 교육 환경을 고려할 때 학습도움실(리소스룸) 설치와 기존 특수학급의 통합교육적 측면의 운영에 더욱 관심을 가지고 확대발전시키

세계 여행․게임)세계는 하나 ․동화)꼬마 삼보의 모험-동시-우주 여행실외자유선택활동타 잔 놀 이 꽃밭에 울타리 세우기모래 시계 놀이 하기기본생활습관쓰레기 분리하여 버리기재활용품 모으기일일 교육 계획안 (○○. 11월 3주 11/20-월)생 활 주 제지구와 환경-우리 환경목      표★우리가 사는 지구에 관심을 가지고, 보존하는 방법을 안다.활 동 형 태활 동 내 용등원하기(8:30 ∼ 9:00)- 유아를 반갑게 맞이하고, 건강상태를 점검

도광양회: 세계 여러나라와 우리나라 - 우리나라를 대표하는 것들ASSURE 모형에 따른 유아교과교재 연구 및 지도안- 도광양회: 세계여러나라와 우리나라 - - 우리나라를 대표하는 것들 -- 목차 -Ⅰ. 도입 Ⅱ. 학습자 분석(Analyze Learners) 1. 학습자 분석 방법 2. 학습자 분석 결과 1) 일반적 특성2) 출발점 행동3) 학습양식Ⅲ. 과제 분석 및 목표 진술(State Objectives)1. 주제 및 주요 개념 2. 주제 선정의 배경, 주제망, 활동 목표 3. 유치원 교육과정 생활영역