인류학의 발달과 제 이론

제의받아 사망할 때 까지 교수로 재직하며 연구에 몰두 하였다.2. Erikson의 단계이론이론의 배경　Freud는 신체부위에 중점을 둔 심리 성적 단계들을 주장하였다. 아동이 성숙하면서 성적 관심이 구강에서 항문, 거기서 성기로 옮겨가며, 잠복기를 거친 후 또 다시 생식기 부위에 머물게 된다고 하였다. Erikson은 Freud의 이론은 지나치게 신체부위에 집중되었다는 점에서 한계점을 찾았고 성격발달에는 그이상의 것이 있을 것으로 생각하였다.　Freud가

이론을 선택하는 것이다.유아기에서부터 삶의 여러 단계에 걸친 성장과 발달에 관한 지식을 제공하는 심리학과 생리학은 개인과 가족을 이해하고 함께 일하는 데 있어 중요한 관계를 갖고 있다. 두 사람 이상 집단 내에서의 인간관계의 역동성에 대해 인식하는 것은 필수적이다. 훌륭한 의사전달과 효과적인 개입을 위해서는 문화가 개인, 가속, 지역사회의 신념과 습관, 행동 등에 독특한 영향을 끼친다는 인류학적 지식이 대단히 중요하다.사회학으

제 1부 사회과 교육의 기초부분에서는 사회과 교육의 개념과 성격, 사회변화에 따른 사회과 교육의 발달과정, 민주시민 교육의 개념 및 연구동향을 살펴보았다.그리고 제 2부에서는 사회교육 내용구성의 원리와 실제에서는 어떤 내용으로 사회과를 구성하는 것이 바람직한 것인가의 문제를 주로 다루었다. 즉 사회과에서 통합적 내용 구성이 갖는 의미와 통합모형들을 이론적 측면에서 고찰하고, 실제로 어떠한 주제들이 통합적 구성의 성격을 가지는

제 요인을 분석하여 개인의 특성에 적합한 직업을 선택하게 하는 것이다.(2)의사 결정론(decision theory): 이 의사결정 이론은 직업 선택이 하나의 의사결정 과정이란 착상에서 비롯되었으며, 개인은 여러 가지 선택 가능한 직업 중에서 자신의 투자가 최대한으로 보상받을 수 있는 직업을 선택한다는 것이다.(3)사회적 강조론(sociological emphases): 사회학이나 인류학에 근거를 두고 직업발달 및 선택에 있어서 사회․문화적 환경을 강조한다. 사회적 강조이론

이론의 결합 3> 한국의 사회학 :40년대 말 ~ 60년대 말 : 미국적인 경향의 구조기능주의와 실증주의 70년대 초 : 미국과 유럽에 새로 형성된 비주류의 연구 방법과 비판적 경향의 사회학 이론 의 도입70년대 중 : 미국의 인도주의 사회학경향, 급진사회학, 독일 프랑크트 학파의 비판이론 유행80년대 초 : 종속이론 혹은 제 3세계론80년대 후 ~ 90년대 중반 : 사회계급론, 산업사회학, 한국사회론, 민족 사회학 등 새로운 관심영역들로 대두되고 발달◈ 토론