생활지도 및 상담 아동관찰 보고서

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본문내용
생활지도 및 상담
아동관찰 보고서
【 목 차 】
관찰아동
아동선정이유
가정환경
부모의 교육관
문제행동 및 관찰 상황
문제 행동 시 가정에서의 반응
문제 행동의 원인 추측
문제 행동의 대안
느낀 점
▶ 관찰아동
▷이름 : 이 민기(가명) (남)
▷생년월일 : 2010.04.09. 6세 (61개월)
▷형제 : 2남 중 장남
▷성격 및 특성 : 혼자 옆집에 가서 놀다가 밥을 얻어먹고 올 정도로 친화력이 좋지만, 가끔 자기주장을 이야기하지 못하는 모습을 보면 소극적이다.(너무 가까운 친인척이라 객관적평가가 힘든 면이 있는 것 같다.) 외조부모와 함께한 시간이 길어서인지 평소 동네 할머니, 할아버지께 잘 다가가며, 친밀감의 표현으로 이야기를 많이 하다 보니 수다스러운 면도 있다.
경포호수를 한 바퀴 돌고도 더 돌자고 이야기 할 만큼 에너지가 넘치고, 평소 세 살 터울의 남동생을 끔찍이 아낀다.
▷부모직업 : 父-동해화력발전소 근무/ 母-수협은행 근무
▶ 관찰아동 선정 이유
아동을 관찰하기 위해서는 그 아동에 대해 잘 알고 있어야하고 그러기위해서는 많은 시간을 들여서 관찰하는 것이 꼭 필요하다고 생각했습니다. 하지만 학기 중에 아동을 만나거나 관찰하는 기회가 부족 했고, 아동관찰 수업과 관련하여 기관에서 아동을 관찰을 하더라도 그 관찰 상황뿐만이 아닌 아동의 가정환경, 아동이 문제행동을 보였을 때 부모의 대처 방안 등을 관찰하기에는 어려움이 있을 것 같았습니다. 그래서 저는 제 조카이자 한 집에서 생활하고 있어 문제행동은 물론 아동이 문제행동을 보였을 때의 부모나 가족의 반응을 충분히 관찰 가능 한 이민기(가명) 군을 관찰아동으로 선정하게 되었습니다.
▶가정환경
외가에서는 첫 손주로 흡연을 하시던 외조부가 금연을 하시고, 평생 사실 것 같지 않던 에어컨을 태어 난지 2달 만에 사주실 정도로 가족의 사랑을 많이 받으며 성장하였습니다.
3살 때, 부의 발령으로 인하여 부모는 타 지역에서 생활하고 아동은 주말에만 오던 외가댁에서 7개월~8개월 정도 떨어져 생활하며 두 달에 한 번 정도 부모와 만나다가, 부모가 생활하는 타지로 이사하여 세 식구가 4개월~5개월 정도 생활했었으며, 다시 강릉으로 재 발령 받은 후 외가에 다시 왔으며 현재 까지도 외가댁에서 일 층은 외할아버지와 외할머니, 이모 두 명, 이층은 아빠, 엄마, 그리고 2013년에 태어난 남동생과 생활하며, 현재 사립 유치원 재원 중 입니다.
▶부모의 교육관
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