도덕 덕목 요약 - 존중, 책임 등

덕목으로서 인간의 존엄성 존중, 창조성, 윤리 의식, 책임성, 자율성, 다양성, 공정한 경쟁, 감정적 유대, 참여 등이 거론되는 것을 볼 때, 전통적 윤리 개념들이 정보사회에서도 중요하게 작용할 수 있다고 여긴다.한편, 정보사회가 산업사회와는 획기적으로 다르다고 주장하는 사람들은 대체로 새로운 정보통신윤리를 주장하고 있다. 이러한 것은 산업사회가 표준성, 동질성, 경쟁, 계층제, 자연 정복, 물질적 만족, 능률성, 범주 내에서의 사고를 기본

등을 찾아본다. ① 정직한 사람의 특성, ② 정직하게 행동했을 때의 좋은점, ③ 거짓말과 속임수가 우리 생활에 미치는 나쁜 영향 등5학년 ‘최선을 다하는 생활’ - 성실을 중심 가치덕목으로 하면서 책임, 자주 등의 가치덕목들과 관련된다. 자라나는 학생들이 자신이 하는 일에 거짓됨 없이 최선을 다하는 삶의 자세를 기르고자 하는 취지에서 설정되었다.① 성실한 삶과 그렇지 못한 삶의 비교, ② 성실한 태도의 중요성, ③ 성실한 사람들의 특

도덕 덕목 요약본1. 책임, 용기, 준법 5) 책임 맡아서 해야 할 임무나 의무. ‘책(責)’은 ‘꾸짖다’라는 의미다. 끝이 뾰족한 가시와 돈이 합쳐져 돈의 대차에 대해 가시로 찌르듯이 따끔따끔하게 괴롭히는 것을 나타낸다. ‘임(任)’은 ‘맡기다, 일, 직무’의 의미다. 가운데가 불룩한 실패와 사람이 합쳐진 글자로 품이나 배를 불룩하게 하여 물건을 안는다는 의미에서 무거운 책임을 나타낸다. 책임은 현대 윤리학의 근본적인 가치 덕목 중의 하나

(93~94)봉사활동의 구체적인 내용즉흥적이고 일회성에 그치는 봉사활동에서 벗어나 봉사활동이 생활의 일부가 될 수 있도록 지도 내용을 추가한다. 학생들이 생활 속에서 참된 봉사활동을 실천할 수 있도록 장기적인 봉사활동의 중요성을 알리고 실천할 수 있게 하는 것이 중요하다. ③3차시※참고문헌박병춘, 「배려윤리와 도덕교육」 (서울:울력, 2002)교육인적자원부, 「5학년 교사용지도서」, 2002교육인적자원부, 「6학년 교사용지도서」, 2002

도덕지능』이라는 책을 재미삼아 읽기 시작하면서 ‘배려’라는 덕목에 대한 관심을 키워나갔던 이유도 크다. 이 책의 저자는 인격(혹은 도덕지능)을 공감능력, 분별력, 자제력, 존중, 친절, 관용, 공정함의 7가지 필수덕목으로 구성된다고 설명한다. 내가 주목한 것은 직접적으로 ‘배려’라는 덕목을 두지는 않았지만, 공감능력존중친절관용 등 대부분의 덕목이 ‘배려’를 바탕으로 혹은 목표로 하고 있다는 점이었다. 아래 덧붙인 것을 보면, 대