타당도와 신뢰도와 객관도

체육학연구법타당도, 신뢰도, 객관도목 록타당도1. 정의2. 역사3. 종류1) 내용 타당도2) 구인 타당도3) 준거 타당도4. 적용신뢰도1. 정의2. 역사3. 신뢰도의 종류1) 재검사 신뢰도 ( test - retest reliability )2) 동형검사 신뢰도 ( parallel - from reliability )3) 내적일관성 신뢰도 ( internal consistency reliability )4. 신뢰도에 영향을 주는 요인객관도1. 정의2. 객관도 추정을 위한 기본 가정3. 종류1) 상관계수2) 일치도 통계3) 일반화 가능도타당도와 신뢰도의

제 7장 교육을 개선하기 위한 교육평가Contents평가도구의 구비조건교육평가의 최근동향타당도신뢰도객관도실용도준거지향 평가프로그램 평가정의적 평가형성평가메타평가수행평가제 3절 평가도구의 구비조건1. 타당도개 념검사 또는 평가도구가 측정하려고 목적한 바를 얼마나 충실하게측정하였는가의 정도에 관한 것. 무엇(what)을 얼마만큼 충실하게 재고 있느냐의 개념.준거의 개념이  수반됨.1. 내용타당도(논리적 타당도)    

교육평가도구교육평가도구 교육평가 - 평가도구의 특징(기준) (타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도)목차교육평가도구 교육평가 - 평가도구의 특징(기준)I. 타당도1. 목표지향타당도2. 예언타당도3. 공인타당도II. 신뢰도1. 재검사 신뢰도(안정성 계수)2. 동형검사 신뢰도(동형성 계수)3. 반분신뢰도(동질성 계수)4. 문항내적 합치도(동질성 계수)III. 객관도IV. 실용도교육평가도구 교육평가 - 평가도구의 특징(기준)1. 타당도타당도(validity)란 검사

체육학연구법타당도, 신뢰도, 객관도에 대하여.타당도란? 1. 정의 - 어떤 측정도구가 원래 의도한 대로 측정을 제대로 하고 있는가의 정도를 말한다. 다시 말해 측정도구가 측정하고자 하는 것을 얼마나 충실하게 측정하는가의 문제이다. 측정도구가 사용목적에 맞도록 측정을 잘 한다는 증거를 여러방법을 통해 제시하면 타당도가 입증되는 것이다. 목적에 맞아야 된다.2. 종류 ①내용타당도-평가 도구가 그것이 평가하려고 하는 내용을 얼마나

『목차』1. 타당도 2. 신뢰도3. 객관도4. 실용도5. 양호도 검사(문항분석)1. 타당도타당도(validity)란 측정이나 평가의 결과가 의도하고 있는 특정의 목적에 어느 정도 부합하는가 하는 것이다. 타당도에 대한 질문은 ‘이 검사는 무엇을 재고 있는가?,이 검사는 측정하려고 하는 능력을 얼마나 충실하게 재고 있는가?’등은 모두 타당도에 관한 질문이다. 검사도구의 타당도를 알아보기 위해서는 반드시 준거(criterion)가 필요하다.