[A+ 독후감 모음] 명작 3편 모음(모리와 함께한 화요일, 사흘만 볼 수 있다면, 왜 세계는 굶주리는 가)

한다. 학교의 역사, 위치, 규모, 특색, 학생들이 생활, 학교에 다니면서 느꼈던 점 등이 소개의 내용이 된다. 소개하는 내용은 정확해야 하며, 과장되지 않아야 한다. 그리고 듣는 사람의 흥미와 관심을 끌수 있는 내용이어야 한다. (읽기)2. 읽는 즐거움⑴ 현이의 연극두 시까지 오라는 현이의 말대로 부랴부랴 시민 회관으로 갔다. 현이가 예술제에서 연극에 출연하기로 되었기 때문이다. 현이가 출연하는 연극 숲 속의 대장간은 제2부의 첫 순서에

가의 전형 김연수 민족자본가의 허상과 친일 예속자본가의 실상 박승직 매판 상인자본가의 전형 현준호 실력양성론자에서 친일파로 변신한 금융자본가 문재철 암태도 소작쟁의 야기한 친일 거대지주 언론 진학문 일제 문화정치의 하수인 장덕수 근대화 지상주의에 매몰된 재사 서 춘 매일신보 주필로 맹활약한 친일언론의 기수 학술 정만조 친일유림의 대표자 어윤적 유림 친일파의 앞잡이 이능화 민족사 왜곡과 식민사학 확립의 주도자 최

가지내일을 위해 - 1 이 사람 대단하다 라고 불리어지는 사람을 만난다.내일을 위해 - 2 이대로라면 위험하다, 고 느끼는 일을 체험한다.내일을 위해 - 3 파동을 느끼는 강의를 발견한다.내일을 위해 - 4 학점에 관계없이 청강해서 듣는 강의가 있다.내일을 위해 - 5 대출을 해줄 동료가 필요하다.내일을 위해 - 6 배우는 일을 한다.내일을 위해 - 7 아무리 마시고 돌아와도 일단 책상에 앉는다.내일을 위해 - 8 수험 때와 같이 학습계획표를 만들자.내일

한 정보자료를 정리하다 보면 크기가 달라서 꽂기가 어렵고, 자료의 양이 많아지면 정리하는데 오랜 시간이 걸렸던 경험이 있을 것이다. 최근에는 책뿐만 아니라 컴퓨터 자료와 인터넷 등 정보 자료의 형태가 많아져서 가까운 곳에 보관하고 있는 것도 활용하지 못하는 경우가 많다. 컴퓨터를 활용하여 정보 자료를 정리하여 두면 정보 생활에 많은 도움이 될 것이다. 2. 단원의 학습목표① 정보 요구에 따라서 정보원의 범위를 설정할 수 있다.② 인

1주차1. 문화의 개념● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수=> 인류학 (Anthropology) 의 발전식민지학이라는 비판※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다.● 인간의 체질인류학적 특성:두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월 “문화”를 가졌다는점직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등-> 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소● 두뇌