[청소년과 사이버문화] 노마디즘 문화의 특성, 노마디즘 교육의 의의
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[청소년과 사이버문화] 노마디즘 문화의 특성, 노마디즘 교육의 의의
청소년 사이버문화에 대한 연구는 인터넷 중독, 온라인 게임중독으로 대표되는 사이버 중독 등 일탈적 문화의 측면에서 이루어진 연구들이 대부분이다. 그러나 청소년 사이버문화는 단순히 일탈적 문화 측면에서만 다루어질 수 없는 중요한 내용들을 함축하고 있다. 그것은 가상 노마드문화로 가장 잘 표현될 수 있다. 여기에서는 사이버 노마드문화에 대해 중점적으로 살펴보고자 한다(권이종 외, 2010).
1. 노마디즘
청소년 사이버문화 현상을 이해하는 데 가장 핵심적인 용어는 '노마디즘'이라 할 수 있다. 노마디즘은 현재를 살고 있는 사람들의 문화를 지칭하는 중요한 키워드로 부각되고 있다. 노마디즘은 오늘날 사이버문화뿐만 아니라 정보화 사회문명을 나타내는 키워드이기도 하다. 노마디즘으로 유목민의 가치가 부각되고 있다는 것은 머물러 있는 것에서 움직이는 것으로, 고정된 자아에서 다양한 자아로, 행동방식, 정책, 세계관, 문화 등이 변해가고 있음을 의미한다. 노마디즘은 기존의 특정한 가치와 삶의 방식에 얽매이지 않고 끊임없이 자기를 부정하면서 새로운 자신을 창조해 가는 일체의 방식을 의미한다. 버려진 불모지를 새로운 생성의 땅으로 바꿔 나가는 것, 철학 ․ 문학 ․ 정신분석 ․ 수학 ․ 경제학 등 학문분야를 넘나들며 새로운 삶을 탐구하는 사유의 여행을 뜻하기도 한다. 이 개념에서는 고정된 중심에서 탈피하여 이동하는 것이 강조되고 있는데, 이때 '이동'이란 물리적 이동만을 의미하는 것이 아니라 기존 영역을 횡단하여 새로운 가치를 창조하는 정신적 이동을 함께 의미한다.
- 참고문헌
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인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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