성교육학습지도안 생식기의이름과기능[그림설명포함],사춘기신체적변화 성교육자료

정신지체인의 성교육프로그램과 과제Ⅰ. 서 론성은 인간생활의 중요한 부분이다. 신체적, 생물학적으로 성인 신체의 한 부분으로 중요한 기능을 책임지며, 또한 인간세상을 구성하는 남자와 여자를 구분해 주는 확실한 지표이다. 심리․문화적으로 성은 여성과 남성이라는 생물학적 차이가 존재함에 따라 야기되는 여러 가지 인간 생활의 현상 즉, 관습, 성역할 학습 및 자아개념, 이성교제, 결혼, 이혼, 사회적 경험 등의 기초가 된다. 이렇듯 삶의 기

성교육1. 성교육의 개념과 목적1) 신체발달 영역2) 심리적 변화3) 인간관계 영역4) 성윤리 영역5) 가정생활 영역2. 학교 성교육Ⅴ. 성태도와 성태도 자료개발1. 자료개발의 특성1) 학습자의 올바른 성의식 형성자료이다2) 학습자 체험자료이다3) 활용하기 편리한 자료이다4) 경제적이며 일반화가 용이한 자료이다2. 자료제작의 방법1) 함께 이야기하는 성교육이 좋아요2) 모형물 제작참고문헌Ⅰ. 개요올바른 성교육을 통해 아동들이 신체적 변화

학습지 개발을 포함하였다Ⅵ. 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 지도방법Ⅶ. 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 사례1. 자신을 사랑하도록 가르쳐라2. 몸에 대한 명칭을 정확하게 쓰게 하라Ⅷ. 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 제고 방안Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육이 잘 되지 않았을 경우 아무리 통합을 큰소리로 이야기 한다 할지라도 이루어지기 힘들 것이다. 남자의 경우 사춘기 이후에 일어나는 신체적 변화 중 자위행위에 대한 측

정신지체아의 성문제 및 성교육Ⅰ. 머리말 성은 인간생활의 중요한 부분이다. 신체적, 생물학적으로 성인 신체의 한 부분으로 중요한 기능을 책임지며, 또한 인간세상을 구성하는 남자와 여자를 구분해 주는 확실한 지표이다. 심리․문화적으로 성은 여성과 남성이라는 생물학적 차이가 존재함에 따라 야기되는 여러 가지 인간 생활의 현상 즉, 관습, 성역할 학습 및 자아개념, 이성교제, 결혼, 이혼, 사회적 경험 등의 기초가 된다. 이렇듯 삶의 기본이

성교육이 이루어지고 있으나, 거시적인 관점에서 연관성 있게 진행되기 보다는 여러 과목에 단편적으로 분산되어 있는 실정이다. 또한, 그 내용을 분석한 결과를 보면 2차 성징에 관한 내용은 대부분 6학년에 다루어지고 있다. 즉, 신체적 성숙이 점점 빨라지고 각종 성인 매체에 쉽게 노출되어 있는 학생들에 비해 교과과정이 한 발 늦고 있다는 것이다. 게다가 성문화성윤리, 그리고 인간관계의 이해와 관련된 내용은 신체적 변화에 대한 설명에 비해