토론학습(토론수업,토의학습)특성, 토론학습(토론수업,토의학습)진행, 토론학습(토론수업,토의학습)모형과 적용, 토론학습(토론수업,토의학습)전략

수업모형에 대한 연구동향최근 들어서 창의력, 문제해결력에 대한 관심이 늘어나면서 구성주의식 수업, 즉 토론식 수업에 대한 관심이 높아지고 있다. 최호형, 〈생물실험교재연구를 통한 토론수업〉, 《한국생물교육학회지》 25권 2호, 1997, 157-158면.관심이 높아짐에 따라 실제 수업에서 토론식 수업을 적용한 사례들과 이에 대한 연구논문들이 많이 발표되고 있다. 한국교육학술전문원(RISS)에서 협동학습과 관련된 논문을 검색해보면 1990년대 중반까

학습지도, 수학교수학습지도, 아동미술교수학습지도, 크로키교수학습지도, 조소교수학습지도, 유아놀이교수학습지도, 토의토론교수학습지도, 문제해결교수학습지도 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 지도성의 유형1. 과업중심2. 인간중심1) 효율적 지도성2) 과업중심 지도성3) 인화중심 지도성4) 비효율적 지도성Ⅲ. 교수학습지도안의 적용1. 교수­학습 지도안 개발의 필요성2. 개발된 교수­학습 지도안의 특징3. 교수­학습 지도안에 적용한 수업 모형1) 수업

토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 등 학습 내용과 학습 목표에 적합한 수업 모형을 적용하여 교수, 학습을 전개하되, 특히 다음 사항에 유의한다. (가) 교사와 학습자, 학습자와 학습자간의 적극적인 상호 작용을 강조하여 학습의 효율성을 도모한다.(나) 학습자의 창의적인 국어사용 활동을 권장하고, 학습자의 다양한 반응을 적극 수용한다.(다) 개방적이고 자유로운 교수, 학습 분위기를 조성한다.(라) 다른 사람의 의견을 성실하게 듣고 자신의 의견

토의‧토론과 글쓰기토의‧토론과 글쓰기/ 토의‧토론의 법칙과 기술/ 논증하기/ 독서토의모형초‧중등 논술지도방법논술의 필요성과 특징/ 논술지도 전략/ 내용 조직하기/ 논술의유형과 작성 절차/ 실전논술/ 주제 접근 방법중학교 통합교과 논술논술 기출 문제 분석/ 논술에 필요한 능력/ 교수방법/ 수업사례독서 감상문 첨삭첨삭자의 자세와 조건/ 첨삭의 원칙/ 단계별 첨삭/ 도서종류별 독서감상문 첨삭논술문 첨삭논술첨삭의 이해/ 첨삭

학습1. 가치명료화 학습이란2. 가치명료화 학습의 전개방법1) 선택하기(choosing)2) 긍지를 갖기(prizing)3) 행동하기(acting)3. 가치명료화 학습 적용의 유의점Ⅲ. 도덕과(도덕과교육) 개념분석학습1. 개념 분석 모형이란2. 개념분석모형 적용상의 유의점Ⅳ. 도덕과(도덕과교육) 토론학습1. 토론의 정의2. 토론과 토의3. 토론수업의 목적4. 콜버그의 토론 수업의 이론1) 토론수업의 중요성2) 토론수업에서 교사의 역할5. 콜버그의 토론 수업의 과정1) 도