[기독교윤리] 사이버상의 정보공유

정보통신부(이하 정통부)의 통신검열 움직임에 반대하는 네티즌들의 시위로 정통부 홈페이지가 한때 서비스 중단되기도 했다.그러나 익명성으로 인해 인신공격이나 명분 없는 집단이기주의로 흐를 가능성도 있기 때문에 일정한 윤리규범이 준수돼야 한다는 지적이 일고 있다.Ⅴ.맺음말한국 시민운동의 전망.지금까지 한국사회에서의 시민운동에 대해 논의해 보았다. 세계적 경영학자인 피터드러커는 시민 중심의 비영리 사회활동이 자본주의 이

윤리 강령2) 제도개선이나, 처벌을 통한 방법Ⅲ. S(Selection) : 선택Ⅳ. E(Ethical Reflection) : 윤리적 성찰1. 정식의 원칙2. 가치의 원칙3. 수혜자의 원칙4. 공동체의 원칙Ⅰ. C(Case) : 6하 원칙에 의하여-누가, 언제, 어디서, 무엇을, 어떻게, 왜?사이버 스토킹 명예훼손죄 첫 적용 - 인터넷을 통해 다른 사람을 괴롭히는 사이버 스토킹 행위에 대해 개정된 정보통신망 이용 촉진 및 정보보호 등에 관한 법률상의 이른바 사이버 명예훼손죄가 처음으로 적용

정보를 제거하거나 훼손시키지 않는 가운데 정보를 훔칠 수 있거나 무단 복제할 수 있다. 몇 번의 클릭으로 가능한 복제 때문에 정보 공유도 손 쉽고 그 유포 속도도 아주 빠르다. (4) 심미적 매료 : 크래킹의 경우에서 볼 수 있는 바와 같이, 타인이 만든 기술을 뛰어 넘음으로써 자신의 능력을 과시 할수 있어서 기쁨을 얻는다. (5) 최소 투자에 의한 최대 효과 : 인터넷 사기에서 볼 수 있는 바와 같이, 자신을 드 러내지 않은채 사이버상으로 사람들을 현

기독교윤리 수업의 장점과 단점-2학기가 시작한지 정말 얼마 되지 않은 것 같은데 벌써 마지막 기말고사 과제를 제출 한다는 게 믿기지가 않습니다.^-^;교수님! 이 수업시간은 정말 알차고, 개인적으로도 얻어가는 것이 많았던 수업시간이었는데요, 교수님께 드리는 글이라서가 아니라. 한 학기 동안 제가 느낀바 로는 이 수업에 단점은 없습니다. 장점은, 우선 학생들의 참여도가 높은 수업시간이기 때문에 말할 기회가 많다는 것인데요, 필수교양이니

공유하자 논쟁은 절제된 감정 아래 행하자 다른 사람의 사생활을 존중하자 특권을 남용하지 말자 다른 사람의 실수를 용서하자4. 이러한 네티즌을 조심해야o 이름, 나이 등 자기 정보를 허위로 등록했거나 노출시키지 않는 사람o 일 대 일 대화만 고집하는 사람o 밤 늦게 만나자고 하는 사람o 자신을 과장되게 표현하는 사람o 방 제목을 노골적으로 음란하게 만드는 사람o 대화명을 자주 바꾸는 사람o 스스로 동정을 구