[북한언어] 북한신문

북한의 여가생활, 북한의 영화, 북한의 식생활, 북한의 음식, 북한의 특산물 심층 분석Ⅰ. 북한의 언어정책Ⅱ. 북한의 초등학교교육1. 인민학교 교육의 특성 2. 탈북 학생인 여은룡이 밝힌 인민학교 생활Ⅲ. 북한의 여가생활Ⅳ. 북한의 영화Ⅴ. 북한의 식생활Ⅵ. 북한의 음식1. 평양 음식2. 함경도 음식3. 평안도 음식4. 황해도 음식5. 개성 음식Ⅶ. 북한의 특산물참고문헌Ⅰ. 북한의 언어정책○ 한글 전용 정책(1946년) - 신문이나 잡지 등 모든 매

북한말의 특징은 대체로 발음, 형태, 통사적인 연결, 어휘, 문체 등에서 나타난다. 대표적으로 두음법칙과 자음동화가 있는데 문화어와는 달리 남한의 표준어는 ㄹ과 녀, 뇨, 뉴, 니가 낱말 첫소리로 나지 않는다. (Ex ‘로동 신문’, ‘녀자’) 이외에도 모음의 발음, 한자 원음 발음 등의 차이가 있다. 이 때문에 탈북자들은 언어적 측면에서 충분한 재사회화 과정이 필요한데 가장 심각한 부분은 특히 외래어의 사용에 있어서 오랜 시간 적응하는 과정

북한과의 이질성이 더욱 강화된다.결론대책 제안(->영어 사용능력 향상과 국가 경쟁력 강화 차원에서)영어교육의 효율화영어교육의 효과성을 높이기 위한 상설기구 설치영어교육 대상자의 감축으로 인한 교육의질 향상기계번역 기술을 발달 시킨다영어 사용능력 향상의 측면영어 교사의 기본 자질 향상을 위한 제도를 수립한다.학교마다 외국인교사를 의무적으로 배치한다.다양한 방송매체를 통한 영어교육을 강화한다.영자신문발행라디오

북한 간에 의미가 다른 언어를 조사하여 발표3) 시상 : 학급 어린이들이 심사위원통일 솜씨 자랑 발표회1) 시기 : 월 1회 2) 목적 : 통일에 대한 흥미를 높이고 통일 후의 일체감 조성 3) 방법 : 통일 관련 내용 발표회, 통일 국기 그리기, 통일노래 만들기시기행   사   명비고시기행   사   명비고월주월주42북한의 이모저모 91북한의 이모저모 3마음의 지도 그리기 2신문 활용 학습 4신문 활용 학습 3통일 국기 그리기 51북

북한에 있는 유물들에 관심을 가지면서 중국이나 우리나라의 유물에도 관심을 가지고 있었다. 그런데 경향신문에 중국이 ‘풍력발전소’를 짓겠다며 만리장성을 파괴했다는 기사가 나왔을 때 나는 놀라기도 하였고 과연 옳은 것인지 의문이 들기도 하였다. 풍력발전소가 완성된 후 중국에 얼마나 큰 이익을 만들어 줄지는 모르겠지만 중국에서 가장 오래된 장성으로써 보존상태도 좋았던 하지만 지금은 파괴된 초장성의 가치보다 클까 의문이 든다.