[교육공학] 13장 수업설계의 원리와 절차

조 직 행 동 론-무역경영사목 차제 1장 조직행동의 기초연구제 2장 개인행동의 기초제 3장 지각과 학습제 4장 태도, 가치관 및 퍼스널리티제 5장 모티베이션제 6장 집단행동의 기초제 7장 소집단과 팀제 8장 리더십제 9장 커뮤니케이션제 10장 갈등관리제 11장 조직구조와 조직설계제 12장 조직개발제 13장 조직문화별 첨 : 회의록제 1장 조직행동의 기초제 1절 조직행동연구의 의의제 2절 조직행동연구의 성격제 3절 조직행동연구의 접근 방법

제 1장 교육사회학의 개념과 발달과정교육사회학은 교육과 사회의 관계를 체계적으로 접근하여 설명하려는 학문으로서 다음과 같이 연구대상과 방법, 체계면에서 독특성을 갖추고 있다.교육사회학의 - 대상 : 교육 사회적 현상 (교육과 사회의 관계)- 방법 : 사회학적 접근법 (기능적, 갈등론적, 해석학적 연구방법)- 체계 : 독특한 용어로서 체계화1. 교육사회학의 개념교육과 사회⊙ 교육의 정의공학적 개념 : 인간행동의 계획적인 변화정범모 (

교육이 시작되었다. 그녀는 1909년에 이익민을 중국 Chefoo에 보내어 농교육 방법을 배워 오게 하였다. 그러나 관학으로서의 최초의 농교육은 1913년에 제생원 맹아부에서 시작되었다. 제생원 초기의 아(啞)교과목은 수신. 국어(일본어). 조선어. 산술 체조, 수예(도화 및 재봉), 판금 등 6개 과목이며 수업은 연한은 5년이었다. 광복 이후에는 미군정청이 일본으로부터 재생원을 인수 받아 보건후생부 산하에 두고 학제를 6년제 초등학교로 고쳤으며, 교명도

영향을 미친다는 것을 인정하고 있다.참고자료1. 권중돈․김동배, 2005, 인간행동과 사회환경-제 13장 행동주의 이론, 학지사.2. 김충기, 2006, 생활지도와 상담, 교육과학사, 3, 김계현 외 6명, 2000, 학교상담과 생활지도. 학지사. 4. 양옥경 김정진 서미경 김미옥 김소희 공저. 2001 .사회복지실천론. 서울 : 나남.5. 윤진성, 2005, 교육 심리학, 상조사6. 이형득 편저, 상담이론, 2006, 서울 교육과학사.7. 주은선역, 2006, 상담의 기술, 서울 학지사.

영향을 미친다는 것을 인정하고 있다.참고자료1. 권중돈․김동배, 2005, 인간행동과 사회환경-제 13장 행동주의 이론, 학지사.2. 김충기, 2006, 생활지도와 상담, 교육과학사, 3, 김계현 외 6명, 2000, 학교상담과 생활지도. 학지사. 4. 양옥경 김정진 서미경 김미옥 김소희 공저. 2001 .사회복지실천론. 서울 : 나남.5. 윤진성, 2005, 교육 심리학, 상조사6. 이형득 편저, 상담이론, 2006, 서울 교육과학사.7. 주은선역, 2006, 상담의 기술, 서울 학지사.