유치원과 보육시설의 차이점 비교 정리

유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오1) 유치원과 어린이집의 법적 근거 및 운영 차이점2) 유치원 교직원의 배치기준 3) 어린이집 교직원의 배치기준2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오1) 유치원 재정관리의 기본원칙2) 어린이집 재정관리의 기본원칙3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오1) 시설 및 설비 안전점검 2)

유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오1) 유치원과 어린이집의 법적 근거 및 운영 차이점2) 유치원 교직원의 배치기준 3) 어린이집 교직원의 배치기준2. 유치원과 어린이집의 재정 운영을 위한 재정관리의 기본원칙을 비교하여 설명하시오1) 유치원 재정관리의 기본원칙2) 어린이집 재정관리의 기본원칙3. 유아교육기관의 안전한 놀이환경을 조성해주기 위해 점검해야 할 사항에 대해 기술하시오1) 시설 및 설비 안전점검 2)

유치원과 어린이집으로 나누어져 있고, 만 3~5세의 경우 같은 연령의 유아를 대상으로 하는 기관임에도 불구하고 관할부서가 다르다는 이유로 어린이집은 보건복지부에서 고시한 표준보육과정을, 유치원에서는 교육과학기술부에서 고시한 유치원교육과정을 따랐다. 두 과정이 유사한 측면이 많았지만 상이한 측면도 있어 일선 교육기관의 혼란을 가져왔고, 이 문제를 해결하기 위해 누리과정이 개발되었고, 지난해 5세 누리과정에 이어 올해부터 3-5세

표준보육과정 건강교육과 유치원 교육과정 건강교육의 차이점을 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 표준보육과정에서의 아동건강교육1) 만2세 미만(1) 건강한 생활(2) 안전한 생활(3) 바른 생활2) 만2세(1) 건강한 생활(2) 안전한 생활(3) 바른 생활3) 만3~5세(1) 건강한 생활(2) 안전한 생활(3) 바른 생활2. 유치원 교육과정에서의 아동건강교육1) 나의 몸 인식하기2) 나의 몸 움직이기3) 건강하게 생활하기4) 안전하게 생활하기3. 표준보육과

보육평가목차1. 보육평가의 역사1.1 보육평가제도의 역사1.2 평가인증지표 개발의 역사2. 보육평가 현황2.1 담당기관2.2 평가과정2.3 인증시설 현황 및 참여신청현황2.4 평가 인증지표3. 보육인증평가의 문제점3.1 평가문항지표의 문제점3.2 평가단계별 문제점4. 평가제도의 비교4.1 보육시설 평가인증과 유치원 평가인증의 비교4.2 외국 평가 인증 제도와 비교5. 보육시설 평가제도 개선 방안5.1 공정성 측면5.2 정확성 측면5.3 수월성 측면6. 참고