[서평] 강준만 교수의 ‘지방은 식민지다’를 읽고 - 지방, 제 3세계, 그 내면으로부터의 개혁

제 2006년01.15 전북지방직9급 한국사해설 : 정재준1. 다음 자료의 내용과 관련된 설명으로 옳은 것은?∙사람을 함부로 죽이지 말고 가축을 잡아먹지 말라.∙충효를 다하여 세상을 구하고, 백성을 편안케 하라.∙일본 오랑캐를 몰아내고 나라의 정치를 바로 잡는다.∙군사를 모아 서울로 쳐들어가 권귀들을 모두 없앤다.① 봉건제의 유지를 주장하는 한편, 입헌군주제를 주장하였다. ② 개혁의 필요성이 대두되면서 자주적인 개혁의 의지를 위하여

문제 제기우리는 유교가 교육에 어떠한 영향을 미쳤는지에 대해 조사하였다. 조사하게 된 배경은 얼마 전 유교권 국가들이 유난히 과열된 교육열을 가지고 있다는 기사를 읽고 이 점에 대해 생각해 보고 싶었다. 그 기사에서는 일본이나 대만 같은 국가들도 입시 경쟁, 대학 서열화, 사교육 문제 등 우리나라가 겪고 있는 교육의 고질적인 문제들을 가지고 있었다. 이런 국가들의 공통적인 부분으로 유교가 자리하고 있었다. 유교는 예절을 숭상하고 효

그리고 지적인 표현수단으로 무슬림과 비무슬림에게 쓰이게 되었다. 아랍어와 이슬람은 여러 민족과 종교, 즉, 유대인, 기독교인, 조로아스터교인, 아랍인, 페르시아인, 아르메니아인, 이집트인, 스페인 사람들을 하나로 묶는 역할을 담당했다.이슬람 제국이 안달루시아 지방을 지배했을 무렵에 기독교인과 무슬림 간에 종교적인 긴장이 있었고, 아랍인 간의 내적인 갈등을 겪기도 했으며, 또한 아랍인과 베르베르인 간의 충돌과 여러 방언 때문에 겪는

교수의 입장에서 보면 불과 몇 년 전까지 민주주의가 무엇인지 잘 모르고 사회의 실상은 더 모르던 학생들이 기자가 되면 정치, 경제, 사회 모든 면에서 그 글의 영향력이 너무 크다. 언론사에 들어간다 해도 특별히 공부하는 것 같지 않다. 현 정부의 실책이 워낙 많아서 주류 언론들의 패러독스가 현재로서는 떠오르지 않고 있지만, 만약 다음 대선에서 야당이 집권당이 된다면 주류 언론들의 권력이 확장되지 않는다. 민주화 이후 사회에는 복잡한 힘

제3세계의역사와문화4공통)다음제시된도서에대한서평작성마그레브북아프리카의민족과문명0k문화교양학과제3세계의역사와문화4공통※다음에 제시된 도서에 대한 서평을 작성하시오이브 라코스트 외 『마그레브, 북아프리카의 민족과 문명』, 한울, 2011.※서평 작성에서 유의사항1. 워드프로세서 「글」 기준으로 A4용지 6∼8장 내외로 하며 겉장 제외 (분량 미달이나 초과의 경우 감점).2. 글자크기 11pt이하, 줄간격 160%, 상하좌우 여백은 기본설