영아반 교실공간의 적절성 평가에 대해 기술하시오

기술을 가지도록 교육해야 한다. 소방교육계획을 작성하고 매월 소방훈련을 실시해야 한다. 보육대상 아동의 연령을 고려하여 아동복지법령의 안전교육기준(아동복지법 제9조 3항 및 동법 시행령 제4조 1항)에 따라 매년 교통안전교육, 약물오남용교육, 재난대비교육, 성폭력예방교육 계획을 수립하여 교육을 실시하고 계획 및 교육 실시 결과를 관할 시장ㆍ군수ㆍ구청장에게 매년 1회 보고하여야 한다.(2) 종사자에 대한 안전교육보육시설 종사자는

적절성, 교재 교구 제작과활용지식, 보육활동평가 지식 등이 있다.보육교사가 익혀야 할 교육기술 : 보육교사의 교육기술은 효과적인 학습상황 조성능력과 관계가 깊다. 보육시설의 영유아는 상급 아동이나 학생과 달리 구조적,집단적, 언어적인 방법으로 학습하기 어려우며, 개별적이고 적극적이며 능동적으로학습 활동에 참여하여 학습하기 때문이다. 보육교사는 개인차에 대한 탐색기술,개별적인 교육기술, 영유아에 적합한 동기유발기술, 학

시작, 영유아가 경험하는 불안은 단순한 불안 정도를 넘어서 거의 공황 상태에 이를 수있다.(2) 왕따 및 집단 괴롭힘(3) 위축 - 자존감이 낮으면 위축된 행동을 보인다.* 자존감 => 자신의 행동과 특성에 관한 표현과 평가를 나타내는 상대적으로 안정되어 있는 자신에 대한 태도(4) 공격적 행동 - 2세 가량부터 유아는 충동적이고 공격적인 행동을 보이기 시작하는데, 엄격하고 합리적인 기준에 따라 이러한 행동은 수용되지 않음을 일깨워 준다.

대해 확인이 이루어진다. 따라서 자체점검 시작 전에 현재 우리 보육시설의 상태를 미리 확인하시는 것이 필요하다.※ 필수항목 미 준수 시 평가인증 진행이 불가하므로 주의- 총 정원 준수- 예결산서 및 회계서류 구비- 안전사고에 대한 보험(상해, 화재, 배상보험) 가입- 영유아보육법 관련 행정처분사항 발생 유무 확인- 영유아보육법 제40조의 제2호, 제3호- 영유아보육법 제45조 제1항- 영유아보육법 제46조- 영유아보육법

적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구, 1998.4. 조추용(1995) 사회복지개발연구 한국사회복지개발연구원5. 표갑수외 4인(1998), 보육인력의 수급 적절성 및 전문성에 대한 평가. 보건사회연구원, 보육시설확충 3개년 계획평가에 관한 연구.6. 전남련(2009), 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원.7. 박혜원(2008), 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원. 8. 임미혜(2008), 표준보육과정에 기초한 영유아