[논문요약][한국사] 일본군 `위안부`문제 해결운동의 전개과정에 관한 연구

문제의식이 작품 내부에서 구체화되고 있다는 것이다. 1990년대 문학계에서 여성시인들의 큰 역할을 전 시대의 여성 시의 정치적인 과제를 시적 언술로 변화시켰다는 사실에 있다. 그럼으로써 독립된 여성정체성과 보다 심화된 언어의식을 보이고 있다. 정종민, 「한국 현대 페미니즘 시 연구」, 성균관대 대학원 박사학위논문, 2008, 139p.2.6. 몸 시90년대 몸의 시인들이 보여준 것은 어느 정도 차이는 있지만 육체와 정신 혹은 물질과 정신 중 어느 하나를

연구회를 시작하면서 한국경제사에 관심을 가졌다. 그런 과정을 통해 그는 종래의 설과 어긋나는 사실이 많고 이론적으로도 문제가 많은 것을 알게 되어 그런 것들을 검토하면서 李朝말로부터 식민지에 관한 역사적 이미지 혹은 역사과정을 이해하는 틀이 만들어졌다고 한다. 그는 1983년 마르크스 歿後 100년을 맞아 일련의 학술회의를 통해, 당시 겨우 세계의 주목을 받기 시작한 한국자본주의에 대해 역사적 성격을 규정하는 일이 현대의 세계사 인

문제의 핵심을 흐려놓을 우려가 있지만, 한국 교과서를 고쳐나가는 것도 그에 못지않게 중요한 문제이며, 장기적으로 올바른 방향이라는 관점에서 교과서 운동의 필수적 활동 부분이 되어야 할 것이다. 우리는 교과서 파동을 한국 대 일본의 국가 이익의 대립이라는 관점에서 접근하고자 하는 실수를 범해서는 안 될 것이다. 즉, 교과서 문제에 대한 해법은 국가나 국경을 초월하여 범인류적, 시민적 보편가치의 추구라는 시야에 서서 문제를 해결해 나

연구의 일천함이 먼저 생각할 수 있는 한 요소일 것이다.한국사의 영역에서 식민지시대의 운동사는 1980년대를 겪으면서 진일보했음은 누구나 인정하는 사실이다.) 국내의 민족해방운동사에 대한 연구현황과 과제는 다음의 글을 참조한다. 강만길, 「한국민족해방투쟁사 연구현황과 과제」(『한국근현대연구입문』, 역사비평사, 1988);역사문제연구소 민족해방운동사 연구반 지음, 『쟁점과 과제－민족해방운동사』(역사비평사, 1990).이제 일본지역에

문제를 이민을 통해 해결하려는 경제갱생운동으로서 전개되었다. 또 오족협화를 통하여 만주를 개척한다는 이데올로기에 의해 미화되었을 때 그것은 농본주의자는 물론이고, 소작운동의 지도자나 좌익전향자까지도 휩쓸려드는 운동으로 되어서 만몽개척청소년의용군(滿蒙開拓靑少年義勇軍)으로 10대의 청소년까지도 동원되기에 이른다.개척하자 만주라는 말과 함께 끝없이 광대한 농지가 당신 것이 된다 따위의 달콤한 말에 유혹되어 건너가보