한일 양국의 과거사 인식과 여기에 내재된 정치적 의도 그리고 우리의 대응전략 -교과서 왜곡, 위안부, 독도 영유권, 야스쿠니 참배 문제를 중심으로

과거사 청산 104.2 역사교과서 왜곡과 망언 해결을 위한 노력-한일 양국의 역사 연구와 공유 114.3 독도 문제 해결 방안 114.3.1 국립 영토 문제 연구소 설립 124.3.2 실효적 점유 강화 124.3.3 배타적 경제 수역과 관련된 문제 124.4 합리적 대응 124.5 한일 양국민의 사고의 틀 전환 135. 결론 13참고 문헌 14부록 - 설문조사 질문지 15《반일감정의 실태와 한일문제》1. 서론 오늘날 우리 주변

문제가 걸려 있는 러시아의 여론은 한국 측의 입장에 좀 더 기울어 있는 것으로 보인다. 마지막으로　북한은 일본의 독도 영유권 주장에 대해 한반도를 다시 침략하기 위한 계획적인 도발이라고 강력히 비난하며, 일본 보수우익 세력의 독도 ‘강탈 책동’으로 조선 민족 對 일본 민족 간의 첨예한 대결 관계가 조성되고 동북아의 정세가 긴장하고 있다고 밝히고 있다.(2) 러∙일 쿠릴열도 분쟁과 각 국의 입장러∙일 양국 분쟁에서 일본은 ‘샌프란시

의도가 그대로 드러난 것이다. 정작 피해 여성 자신들은 그들이 무엇이라고 불리었는지도 모르는 채 있었고 이 용어 자체에 피해자의 관점이 반영된 것도 아니었다. 강대덕 외 21명, 『한일관계 2천년 보이는 역사, 보이지 않는 역사-근현대』, 경인문화사, p.169역사왜곡에 대한 국제여론의 비난에도 불구하고 일본은 여기서 그치지 않는다. 그들은 영토문제를 거론하며, 중국과의 조어도 문제, 러시아와의 쿠릴열도 문제 그리고 우리나라의 독도문제를

우리가 한중일간의 문제에 있어 간과해서는 안되는 부분은 바로 북한의 존재이다.북한은 같은 한반도안의 우리 민족이지만 그 이념적, 정치적 노선이 다르고 일본과 중국과의관계 설정 또한 우리와는 다른 형편에 있다. 그리고 한중일과의 갈등보다 더욱 중요한 것은미국과의 관계이다. 반미자주가 북한정권의 제1구호일 정도로 미국과의 오랜 반목은 그들의국익과 안보차원에서 핵개발의 빌미가 되었고, 한반도의 평화에 치명적인 위협으로 존재

교과서 검정문제와 같은 해 8월 고이즈미 총리의 야스쿠니 신사참배를 계기로 양국관계는 다시 악화됐다.(6) 노무현 대통령 때의 한일관계노무현 정부도 마찬가지였다. 2004년 7월 제주 한일정상회담에서 노무현 대통령은 “임기 동안에는 한국정부가 한일간 과거사 문제를 공식적인 의제나 쟁점으로 제기하지 않으려고 한다”고 입장을 밝혔다. 하지만 2005년 3월 일본 시마네현의 ‘독도의 날’ 조례 제정과 독도영유권 명기 교과서 파동, 독도 주변수