[교육학개론] 기러기아빠의 증가 원인과 문제점 및 해결방안

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목차
서론.
1. 기러기 아빠의 발생원인
2. 기러기 아빠의 증가에 따른 문제점
3. 해결방안
결론.
본문내용
서론.
요즘 들어 기러기아빠들과 관련된 뉴스와 기사들을 자주 보게 되었다. 뉴스를 본 후에 기러기 아빠들에 대한 동정이나 연민을 갖게 되었고 ‘어째서 아이들과 엄마들이 우리나라를 떠나야 했을까’라고 생각하기만 했지, 구체적인 답은 찾지 못했었다. 그것이 과제와 연결이 되어서 조금이나마 구체적으로 알아볼 수 있는 기회를 갖게 되었다.
그럼 기러기 아빠의 정의부터 알아보자.

기러기 아빠의 정의 : 기러기 아빠란 아내를 딸려서 자녀들을 유학보내고 홀로 자취생할을 하는 ‘외기러기 아빠’를 뜻한다.
무너지고 있는 한국 교육상황이 빚어낸 신(新)이산가족은 이제 사회한쪽에서 뚜렷한 현상으로 나타나고 있다. 외국에서 근무하거나 연구한 직장인과 교수들이 귀국하면서 가족을 남겨두고 오는 경우도 상당수 이지만 편법을 불사해서라도 자녀와 부인을 모두 떠나보낸뒤 월급을 송금하면서 뒷바라지 하는 가장이 늘고 있다.
교육인적자원부의 ‘2000학년도 출국 학생수 현황’ 조사 결과에 따르면, 2000년도의 경우 초등학생 1만640명, 중학생 5974명, 고등학생 3531명 등 2만145명이 해외 이민이나 유학을 떠났다. (한겨레 2001년 3월9일자). 조기유학중 반은 기러기 아빠가 차지한다고 한다.
‘기러기 아빠’가 늘어나는 원인과 문제점, 그에따른 해결방안에 대해 알아보겠다.

1. 기러기 아빠의 발생원인

규제화된 시대에 선진국의 문물을 배우고 시야를 크게 갖는 것은 매우 바람직한 것이다. 문제는 그러한 해위가 정상적이고 자유스러운 동기에 의해 이루어지느냐 아니면 국내의 상황과 정책에 대한 실망과 불신에 의한 것이냐를 따져보아야 할 것이다.

첫째, 입시위주의 교육과 해마다 바뀌는 대학입시제도, 고교평준화를 들수 있다.
교육 인적자원부는 수많은 교육개혁을 단행했지만 학부모들과 학생들의 입시제도에 대한 혼란과 불신만 가져다주었지 입시위주의 교육은 여전하다. 또 다양성과 창조성을 필요로 하는 글로벌 시대에 과열입시경쟁 해소라는 명목의 고교평준화라는 정책으로 우리나라 학생들의 학력을 저하시켰다. 평준화의 실시로 한정 되어있는 자리를 차지하기 위해 많은 사교육비가 지출되고 학생들의 많은 노력이 있어야 함은 마찬가지이지만 우수한 학생은 길러내지 못하고 있으며 열린 교육을 지향하는 현 정부와도 맞지 않는 정책이다.

참고문헌
한국일보 2002-09-23 (월) 17:52 / 2002-12-12 17:57:31
디지털타임즈 2003-03-06 03:00:02
국민일보 2002-12-08 (일) 17:35
한겨례 2003-03-16 17:52:00
매일경제 2003년 04월 07일 (월) 17:12 / 2002년 8월25일 오후 5:32
뉴스메이커 newsmaker.khan.co.kr
http://longforyou.com/board/CrazyWWWBoard.cgi?db=bbs2&mode=read&num=66&page= 3&ftype=6&fval=&backdepth=12002/10/13 오후 11:24
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  • 딱 알맞아요 ^^
  • jrong0***
    (2006.05.28 10:25:26)
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