[수학교육][수학과교육][수학과 인터넷활용교육][수학과 인터넷활용수업]수학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)의 유형,장점,고려사항

수업과 비슷하나고려해야 할 요소, 개발팀원의수 증가로관리하기 복잡함 ● 개발방법 : (경험에 쌓임)단순한 모형 활용 -> 자신의 요구에 맞게 수정개발단계● 개발절차 3) 멀티미디어 코스웨어 개발5. 인터넷1) 인터넷의 개념● 최근 인터넷 사용자의 급속한 증가를 초래한 월드 와이드웹이 인터넷의 가장 대표적인 서비스로 인터넷과 같은 의미로 사용개 념5. 인터넷● 시공을 초월하여 융통성 있는 교육 허용● 즉각적이고 무한한 온라인

프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 개념과 유형, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 특성과 수행단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 준비와 적용, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 사례와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 개념Ⅲ. 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 유형1. 실생활 문제해결형2. 타교과 연계형3. 수학사 활용형4. 신문(NIE), 인터넷, PC 활용 교육형5. 패러독스형6. 찬반 토론형

고려해야 할 것이다. 장비와 자금 못지않게 중요한 것은 시간이다. 수업을 준비하는데 즉, 특정 수업방법과 매체를 활용하기 위한 전체 수업운영 시간 속에 매체를 활용할 수 있는 적당한 시간을 배분하고 활용할 수 있는지를 검토해야 한다. Ⅱ. 교육기자재(학습기자재, 교육기기)의 의의교육기자재(학습기자재)를 활용한 교실 수업은 주로 교사가 컴퓨터를 이용하여 정보를 안내하고 제시하는 형태로, 교사가 인터넷에서 미리 검색한 멀티미디어 형

교육방법으로 가상수업, 가상교육, 가상 학교 등의 다양한 용어로도 사용되고 있으며, 컴퓨터와 웹의 정보통신공학을 활용한다는 특성을 지닌다.- 웹 기반 교육이란 학습이 일어나도록 지원하는 유의미한 학습 환경을 만들어 내기 위해 웹의 특성과 자원을 이용하는 하이퍼미디어 기반의 교수 프로그램이라고 함.3. 전통적인 교육과 웹 기반 교육의 비교전통적인 교육웹 기반 교육학습 공간교실, 학교 등 물리적으로 제한된 공간인터넷이 연결된

수학교육전략(수업전략)1. 자신감 기르기2. 구체적 조작물의 사용3. 교실에서의 과제 수행 방식4. 성역할 인식(sex-role awareness)Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용영어교육전략(수업전략)1. 공동 프로젝트2. 인터넷 웹 자료 활용3. 과정 중심 영작문4. 전자우편5. 영어 홈페이지 설계 및 출판6. 시뮬레이션7. 인공지능 채팅 프로그램8. 실시간 채팅 도구9. 웹기반 과제 저작도구(authoring tool)Ⅴ. STS(과학기술사회)교육전략(수업전략)1. STS 프로그램 주제 선정 2. S