[부모교육이론] 민주적, 인본주의적, 행동주의적 부모교육이론

이론에 대해 알아보고 성격발달 8단계설의 교육적 시사점에 대해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 생애와 성격발달 8단계설1) 에릭슨의 생애에릭슨은 덴마크인으로서 1902년 독일의 프랑크푸르트에서 태어났다. 친아버지는 덴마크인이었고 어머니는 유태인이었다. 그러나 부모는 곧 이혼하였고, 어머니는 유태인의사와 결혼하였다. 비록 그는 유태인들과 어울렸지만 덴마크인 스타일의 용모로 인해 소년기때 유태인소년들로 부터 이방인이란

교육과정의 접근방법들 중 1) 행동주의적 접근 2) 관리적 접근 3) 체제적 접근 4) 학문적 접근 5) 인본주의적 접근 6) 재개념주의를 비교 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 행동주의적 접근1) 학습에 대한 행동주의적 접근행동주의는 인간의 행동은 객관적 환경조건에 의하여 형성된다고 가정한다. 행동주의는 파블로프, 왓슨으로부터 시작하여 손다이크 스키너 등에 의하여 발전된다. 파블로프의 조건반사이론은 식도와 위에 구멍을 뚫은 개의 실험으로 소화과

부모와 자녀와의 관계, 양육유형, 훈육방식, 부모의 감독, 부모의 일탈성향 등과 청소년비행과의 관계에 대하여 살펴보고자 한다. 1. 가정의 구조적 특징과 청소년 범죄가정의 구조적인 특징에 대한 연구에서는 주로 청소년이 속해있는 가정의 사회경제적 지위, 즉 가정의 수입, 부모의 교육정도나 직업 등에 초점을 맞추어 불평등한 사회구조 속에서 가정의 위치와 비행간의 관계게 관심을 기울인다. 사회경제적 지위가 낮은 가정, 즉 하층에 청소년비

이론의 적용매슬로우의 성격이론이 실제적인 상담이론이나 심리치료기법으로 발전되지는 않았지만, 그가 제안했던 자아실현 접근은 일반사람들에게 지대한 영향을 끼쳤다. 인본주의 심리학의 선구자로서 그의 이론은 1960년대와 1970년대에 매우 대중적 인기를 끌었다. 심리학의 영역을 넘어서 그의 이론만큼 광범위한 영향을 끼친 이론은 거의 없다고 할 수 있다. 교사와 상담자, 사업가와 정부지도자, 보건 전문가와 일반사람들은 매슬로우의 견해가

이론의 시사점: 아동들에게 물리적. 사회적 경험을 많이 할 수 있도록 기회를제공해야 한다는 것이다. 즉 발달 단계를 고려함으로써 학습을 가능하게 하고 단계에 맞는 교육이 필요하다.4)인본주의인본주의는 20세기 초 주류를 이루었던 행동주의와 정신분석학을 비판하며 등장한 제3세력 심리학이다. 이는 개인의 지각과 내부의 욕구에 대한 반응에 초점을 둔다. 인본주의 심리학은 행동주의적이며 자연과학적 방법을 존중하는 연합주의와 인간을 지