[교육학] 새터민 청소년을 위한 사회적응 캠프
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- 목차
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1.캠프의 목적, 대상, 내용
2.캠프 일정
3.캠프운영방침 (규칙)
4.프로그램 소개
대한민국 또래 집단의 놀이 문화 체험 프로그램 => ‘놀이터’
대한민국의 정치, 경제를 이해하기 위한 프로그램 => ‘민주시민 되기-선택과 집중’
자아정체성 확립을 위한 심리치료프로그램 => ‘내 마음 속 여행하기’
진학 및 진로를 찾기 위한 프로그램 => ‘내 길 찾기’
- 본문내용
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목표: 새터민 청소년-청년들이 남한사회의 건강한 집단 놀이를 체험하고 그 안에서 타인과 나에 대해 건강하게 인식하며, 더 나아가 이들이 남한 사회 적응할 수 있도록 돕는다.
규칙: 모든 순서는 모둠별로 활동(5명+2명)
여는 놀이 – 본 놀이 – 소감문 작성
모든 구성원의 적극적 ‘참여’ 유도
회 제목 내용
1 너는 누구냐? 자기 효능 감 사전 척도 검사
문화적 적응이론 강의
프로그램 소개 및 자기 소개,별칭 짓기
규칙 정하기
소감나누기
2 이야기 여행 자신의 인생곡선 그리기
자신의 삶에 제목 붙여보기
삶의 여덟 가지 주요 경험 말하기
3 이야기 여행2 자신의 인생곡선 그리기
자신의 삶에 제목 붙여보기
삶의 여덟 가지 주요 경험 말하기
4 박물관은 살아있다! 그림 그려서 전시하기
노래 만들어 불러보기
나의 재능 보존하기
자기 효능 감 사후 척도검사
- 참고문헌
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참고문헌
1) <새터민 아동을 위한 교육 멘토링>, 임상수 정순미 서승희, 교육과학사 2008
2)<통일대비 청소년 상담 프로그램 개발 연구 III>, 금명자 외, 한국청소년상담원, 2005
3)<탈북 가족의 적응과 심리적 통합>, 이순형 조수철 김창대 진미정, 서울대학교출판부, 2007
4)<새터민의 자아 존중 감 및 내적 귀인성향에 따른 사회문화적 적응>, 서울대학교 아동가족학과
5) 진미정, 대한가정학회지 제 44권 7호, 2006
6) 국립중앙청소년수련원 홈페이지 www.nyc.or.kr <2009 새터민 사회적응 프로젝트>기사
7)온누리 교회 요셉 공동체 ‘북한 선교 협의체(UP)’ 의 보고 자료 등
8) <놀이와 공동체>, 전국재, 예영 커뮤니케이션, 2001
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