[원격교육론] 원격교육프로그램 특징 조사-삼성SDS 이러닝 플랫폼

Report-교육정보화 사업 “E-Learning에 관한 연구 보고서-과 목 명: 행정정보체계론학 과: 학 번: 이 름: 제 출 일: 2005년 6월 20일 (월)담당교수: 목 차Ⅰ 서론Ⅱ e-learning의 개념과 범위1. e-learning 정의2. e-learning의 특징3. e-learning의 장점4. e-learning 사업의 분류Ⅲ e-learning 구축의 4가지 포인트1. 피교육자의 몰입 확보2. feed-back의 강화3. 아웃소싱의 적극적 활용4. 오프라인 교육과의 공조Ⅳ e-learning의 시장규모1. 미국2. 국내Ⅴ e-learning의 역사와

교육(온라인교육, 인터넷교육)의 현황Ⅴ. 사이버교육체제의 중요성Ⅵ. 사이버교육체제의 속성1. 개방성2. 시공 독립성3. 문자기반 및 제한된 교류 채널Ⅶ. 사이버교육체제의 구축모형Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사이버교육에 대한 전반적인 이해를 위하여 비교적 구분이 명확한 기술적인 관점에서 사이버교육을 분석해 보고자 한다. 먼저 사이버교육의 기술적인 기반을 이해하기 위해서는 정보통신 기술 발전과 함께 개선되어온 원격교육 기술, 즉

- 목 차 -Ⅰ. 서 론 1. 교육 훈련의 정의2. 교육 혼련의 목적3. 교육 훈련의 중요성Ⅱ. 본 론 1. 교육 훈련의 변화 (역사)2. 우리나라 기업 교육의 발전사3. 교육 훈련의 방법(1) 인재 육성 (2) 교육 훈련 방법4. 기업 사례(1) 삼성 (2) SK 주식회사(3) 현대 (4) LG(5) 유한 킴벌리(6) 모토로라(7) 대림 산업5. 문제점과 개선 방안(1) 문제점 (2) 개선 방안Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참 고 자 료 Ⅰ. 서론1.교육훈련의 정의(1) 사전적 정의교육훈련 敎育訓練, education and t

이러닝 위주의 서비스에서 탈피하여 모바일러닝 서비스집합교육 등 HRD 서비스를 확대하고, 외국어 평가 및 교육 BPO 등 외국어 서비스부문의 다각화에 따른 성과이다. 2) 판매경로 및 판매방법 등가. 판매조직당사의 매출은 교육서비스, 어학평가, 컨텐츠 및 시스템 수주 등의 매출로 구분이 됩니다. 주요 거래선은 삼성그룹 외 현대중공업, 국민은행, 삼성테스코, 성균관대학교 등 약 1,500여개의 기업, 금융, 정부부처, 공공기관, 대학 등으로 이루어져

론을 찾아가는 과정을 밟아 나가게 되면 빅데이터 분석에 대한 투자와 적용이 확대되는 계기를 마련할 수 있을 것으로 기대된다. 빅데이터 분석 수요 기업들을 대상으로 빅데이터 분석 활성화를 위한 정책 요구사항을 조사한 결과를 보더라도 빅데이터 분석에 대한 성공사례 전파가 활성화의 핵심이라는 응답이 가장 많았으며, 개인정보보호법 등을 비롯한 관련 법/제도의 정비와 유연한 적용도 높은 우선순위로 요구되고 있다.4. 시사점4차 산업혁명