[인문학] 작가`이상`의 생애와 문학의 특징

1. 생애와 저술메를로-퐁티는 사르트르보다 3년 늦은 1908년 유복한 가톨릭 집안에서 태어났다. 1930년 프랑스의 인문학적 천재들을 배출한 파리고등사범학교를 졸업한다. 그가 사르트르를 만난 것은 이 곳에서인데, 이 만남은 프랑스 지성계를 장식한 두 스타 간의 다행과 불행을 동시에 선사하는 계기가 된다. 대학을 졸업한 1930년대의 메를로-퐁티는 여러 중고등학교에서 철학을 가르쳤다. 이 때 그는 레비-스트로스와 사르트르의 부인인 보봐르를 사귀

의 대표적 시인들 중 한사람인 김용호(金容浩)는 1912년 경남마산에서 아버지 김치완과 어머니 박경호의 3남매중 외아들로 태어났다. 1928년 마산상업학교를 졸업한 뒤 한동안 직장생활을 하다가 일본으로 건너가 1941년 메이지대학 전문부 법과를 졸업하였다.시작활동은 1930년 4월14일 에 첫 시 을 발표하였으며, 1935년 와 등의 시를 《신인문학

의적인 열정과 연애지상주의적인 태도는 그의 생래적인 이미지와 함께 늘 따라다니는 수식어라 해도 과언이 아닐 정도로 그의 마음 한 구석에는 여성적이며 모성애를 그리워하는 일면이 있었다. 윤병호, 파인 김동환의 문학 연구. 계명대 대학원. 1996. 28~322. 작가의 작품경향파인은 그가 등단(登壇)한 20년대 중반부터 50년에 납북될 때 까지 그의 문학적인 경향이 일관성을 유지하지 못한 특징을 지니고 있다. 이 점은 파인문학의 특징이자 한계로 지적

의자들의 견해이다. 이 두 견해는 순응적인 것이 아니며, 식민주의가 식민지 한국에서 뜻있는 어떠한 것도 만들어내지 못했다는 비순응적인 인식 태도이다. 이러한 비순응주의는 식민지 치하의 한국 문학인들을 특징짓고 있는데, 이상채만식박태원김유정과 같은 탁월한 문학자들에게는 치열한 투쟁으로 드러난다. 본고에서는 위의 네 작가를 통해 1930년대 소설에 대해 알아봄과 동시에 1930년대에 대두된 속죄양 의식과 한글 운동의 의미에 대해서

1.서론2. 본론Ⅰ.가전(1) 가전의 개념(2) 가전의 문학사적 위치(3) 조선전기 가전의 양상(4) 가전과 설화(5) 가전과 소설. Ⅱ. 몽유록(1) 몽유록의 개념 및 시대상(2) 주요 작품 및 작가(3) 결론Ⅲ. 금오신화⑴ 작가소개⑵ 작품 들어가기 전에 알아둘 사항(전기소설이란)⑶《금오신화》의 시대적 배경⑷ 전등신화와의 비교⑸ 주제에 따른 《금오신화》의 작품분석⑹《금오신화》의 문학적의의 및 한계점3. 결론4. 참고문헌1. 서론조선 전기의 문