[교육학] 만4~5세 미술영역 활동 계획안-나의 교통 안전 이야기 책 만들기

계획안 1) 영아 (만 2세) 주간 보육계획안주 제가을시 기10월 2주소주제나뭇잎이 변했어요.목 표 가을의 날씨에 따른 자연의 변화에 대해 안다. 가을의 꽃과 곤충, 색에 대해 관심을 갖는다.요일활동월화수목금등원 (7:30~9:00)부모님과 인사하고 헤어지기 / 선생님, 친구들과 인사나누기개별활동 : 책 보기, 내가 하고 싶은 놀이 찾아보기간식(9:00~9:20)오전간식 / 친구들과 이야기나누기 / 개별활동오전실내자유놀이(9:20~10:40)극화가

나갔는지도 모르게 지나가 버렸다. 실습 기간 중에 수업은 부분수업, 연계수업, 올데이 수업 3번 진행하였다. 그리고 마지막에 교구 1점을 제출하였다. 문서적인 일로 계속 계획안을 수정하고, 주제도 겨울에서 전설로 바뀌어서 겨울로 준비한 계획안을 전설로 다시 준비하게 되었다. 2.1 부분수업 평가부분 수업 계획안활동 주제오닭이의 곧은 딸활동 영역언어영역집단크기대집단(28명)활동수준만4세활동 목표전설을 통해 지역사회에 대한 관

영역)에 의한 만4세∼5세 보육 계획안을 작성하고자 한다.Ⅱ. 표준보육과정1. 표준보육과정의 배경우리나라에서의 보육사업은 1921년에 서울 태화기독교사회관에서 가난한 영유아를 대상으로 하는 탁아프로그램을 시작으로 발달이 이루어졌다. 이후 1961년 영유아 복리법이 제정, 공포되면서 영유아의 복리를 증진하는 방향으로 변화되고 발전되어왔다. 취업여성의 자녀양육문제와 핵가족화, 사회변화에 탄력적으로 대응을 하기 위해 영유아보육사업

활동을 통하여 자신의 신체에 대한 긍정적 인식 및 일상생활에 필요한 기본운동능력을 습득하게 함으로써, 영유아 자신의 행복한 삶을 위한 영역 6. 기본생활 일생의 건강의 기초가 되는 영유아기의 건강과 안전을 위해 그들이 가지고 있는 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록 건강과 안전에 대한 지식과 태도를 기르고 스스로 건강을 관리할 뿐 아니라 타인의 건강과 안전을 배려할 수 있는 능력을 기르기 위한 영역 Ⅲ. 만4세～5세 표준보육과정의

안전하게 보호하며 영유아가 또래나 교구들과의 상호작용을 통해 새로운 지식이나 기술을 습득할 수 있도록 세심한 관찰로 개별적이고 민감한 지원을 한다.2) 구성체계표준보육과정은 다음과 같이 구성되어 있다(1) 표준보육과정은 총 6개 영역으로 구성되어 있다. 표준보육과정은 총 6개 영역 늑 사회관계, 자연탐구, 예술경험, 신체운동, 의사소통,기본생활 영역으로 구성 되어 있다.(2) 각 영역은 연령별 집단(2세 미만 영아, 2세영아, 3~5세 유아)으