고등학교 음악과(음악교육)10,11,12학년교육과정, 고등학교 음악과(음악교육)교과서활용, 고등학교 음악과(음악교육)평가, 교육과정 비교,제언

11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오.▶ 우리나라 대중음악 감상 협동학습 수업지도안참고문헌1. 교육공학이라는 용어나 개념을 전혀 접해보지 못한 고등학교 1학년 학생에게 교육공학이 무엇이고, 어떤 활동을 하는 학문분야인지를 설명하기 위한 대

교육과정)의 인성교육 사례1. 전시학습 확인 및 학습동기 유발2. 공부할문제 파악3. 학습안내4. 전체학습 및 개별학습5. 전체 학습6. 모둠 및 전체학습7. 전체학습8. 내면화하기9. 학습정리 및 실천방법 확인하기10. 차시예고Ⅲ. 재량활동(교육과정)의 통일교육 사례1.교수학습방법1) 상황제시2) 역할인지3) 해결방안 모색4) 정보수집5) 정보분석 및 정리6) 학습결과물 작성7) 발표8) 평가 및 내면화9) 수업 전 고려사항10) 평가 관점11) 교

활용한 다중회귀분석결과 84.3.3 수학 기본반의 다중회귀분석결과 94.3.4 수학 기본반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 104.3.5 수학 심화반의 다중회귀분석결과 114.3.6 수학 심화반의 후진제거법을 활용한 다중회귀분석결과 124.4 수학 수준별 수업에 대한 학업성취도에 미치는 변수의 비교 125. 결론 및 제언 13수학 수준반 별 학업성취도에 미치는 영향요인 비교- 안산 지역 중학교를 중심으로 -1. 서론작년 5월 교육과학기술부는 ‘교과교실

교과서에 보이는 역사왜곡 문제, 독도의 영유권에 관한 일본의 외교적 쟁점화 시도 등의 사안들이 연이어 터지면서 역사 내지 (한)국사의 교육을 강화하자는 주장이 여기저기서 강력하게 제기된 바 있다. 예전에는 한국사 객관식 시험을 2005년까지 따로 봤는데 2006년에는 없어진 것이다. 2011학년부터 적용될 2009 개정교육과정에서는 국사마저 선택과목이 되었다. 그동안 고등학교 1학년에서는 필수과목이었으나 이젠 고교시절 우리나라의 역사를 전혀

교육)의 실태Ⅴ. 초등학교 체육과(체육교육)의 지도방법1. 리듬 및 표현 운동2. 기계운동3. 게임4. 계절 및 민속운동5. 보건Ⅵ. 초등학교 체육과(체육교육)의 평가1. 평가의 기본 방향2. 내용 영역별 평가3. 평가의 방법4. 평가의 활용Ⅶ. 초등학교 체육과(체육교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교Ⅷ. 초등학교 체육과(체육교육)의 한국교육과정과 중국교육과정 비교1. 3~4학년 교육과정2. 5~6학년 교육과정Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서