[유아교육] 언어활동 계획안-구름빵을 먹으면

활동을 할 수 있도록 낮잠에서 깨게 한 후 이불을 정리한다.14:10 – 14:30오후간식⦁책상에 앉아서 간식을 먹을 수 있게 한다.T : 친구들 바나나우유랑 빵 먹기 전에 우리기도 할게요.T : 보자보자 제일 예쁘게 앉아있는 우리 00이 간식 받아가세요~⦁간식을 다 먹은 후 유아 스스로 정리 할 수 있게 한다.바르게 앉아서 먹을 수 있도록 지도한다.14:30 – 15:10자유선택활동⦁교실에 있는 여러 교구들을 탐색할 수 있게 도와준다.15:10 – 15:20신변교육⦁

활동은 ‘보육실습일지’란에 기록하고, 지도교사의 지도․조언을 받는다.․‘실습생 평가’란에는 하루 일과에 대한 좋은 점 및 의문점을 기록하여 교육적인 평가가 되도록 하고 지도교사의 조언을 받음으로 상호 연계되도록 한다.․부분수업계획안 및 전체수업계획안 란에는 자신이 실제 실시한 수업 내용을 기록하고, 제출한부분수업계획안 및 전체수업계획안을 철해놓는다.․ 교육실습일지 기록시 탈자나 오자없이 깨끗하게 정서하거나 컴

교육실습 제출서류: 교육실습일지, 출근부, 실습생 평가서, 부분수업/전일수업 계획안, 실습 협력교 인정서류, 실습비 영수증, 교직운영실 실습설문지Ⅱ.실습 내용1. 하루일과1) 하루일과 유형 ①실습기간동안 다양한 연령과 실습을 했기에 각 연령별 하루일과를 이야기하고자 한다.만3세 (6-7가지)일과시간표 09:00 ~ 10:30 등원 및 하루일과 계획 10:30 ~ 10:45 동화( ‘약속을 지켜요’ ) 10:45 ~ 11:45 자유선택활동 11:45 ~ 12:00 정리정돈 및 평가 12:

빵칼로 야채를 자를 수 있을지 조금 걱정이 되었는데 생각보다 아이들이 진지하게 잘 썰었던 것 같다. 처음하는 요리 활동이여서 인지 아이들도 선생님도 즐겁게 활동을 했던 것 같다. 그러나 조금 아쉬웠던 점은 교사가 재료를 소개 할때 아이들이 직접 관찰을 하게 해주었더라면 좋았을 것 같다. 그리고 주변 바닥에 신문지를 깔고 했더라면 재료들이 조금 흘려도 쉽게 정리 정돈 할 수 있었을 것 같다. 아이들이 직접 만든 요리를 함께 먹으면서 참 맛

구름결석 영유아 1명주 제우리 동네 사람들소주제우리 동네 사람들시간 및 일과활동계획 및 실행 평가 및 유의점~9:00등원 및 맞이하기- 등원하는 유아를 반갑게 맞이한다.- 유아의 기분과 건강상태 확인한다.- 스스로 가방을 사물함에 정리한다.9:00~10:00자유선택활동영역활동명쌓기영역사진관을 만들어요.역할영역나는야 경찰관미술영역우리 동네 지도언어영역다양한 동네모습이 있어요.어디로 가야할까요?수조작 영역우리 동