[겨울에 볼 수 있는 것]이야기나누기, 상호작용, 겨울프로젝트, 계절, 겨울철 풍경, 모의수업, 수업자료, 유치원, 어린이집, 겨울철 옷차림

것 보다는 그들의 상황 판단 및 대처능력을 기를 수 있는 안전태도에 중점을 두는 것이 바람직하다.월소방 안전 교육(월/1회)교통 안전 교육(2개월/1회)성 교육(월/1회)약물오남용교육(3개월/1회)재난대비 안전교육(6개월/1회)3월소중한 불/위험한불불났을때 대처방법(소방대피훈련)낯선 사람에 대한 개념 낯선 사람과의 대화법과 상황 대처법4월불장난하지 않아요119대원들 활약상 시청각 자료(소방대피훈련)안전하게 걸어요1(차도,보도,횡

수수께끼 카드김장 단어 카드, 관련도서, 팜플릿 등 자원의 글에 관심갖기⑤ 탐구생활- 과학적 탐구 : 김장의 재료, 무늬, 모양 관찰하기김장이 만들어진 재료를 관찰하고 특징, 차이 알아보기- 수학적 탐구 : 우리집에 있는 김치 종류 알아보기우리반이 좋아하는 김치종류 막대그래프로 나타내기- 창의적 탐구 : 만약에 김치가 없다면 어떨지 예상해보기미래의 김치보관장소 만들어보기*김장 활동 유형별 예상안이야기 나누기* 이전 경험 나누

유치원 교육과정 편성 운영에 대한 지침을 기초로 하여 지역교육청에서 유치원 교육과정 편성 운영에 관한 실천중심의 장학자료를 작성토록 명시함으로써 교육과정의 편성 운영에 관한 지역교육청의 역할을 명시하고 있는 것이다. 넷째, 기본 생활습관 및 협동적인 생활태도를 강조하고 있다. 교육과정 전 영역에서 기본생활습관 및 협동적 생활태도를 길러줄 수 있는 내용을 강조하고 있다. 다섯째, 감성계발 교육과 전통문화 교육에 강조를 둠으로

수업, 영･유아 적응프로그램ㆍ졸업생: 동창회 ㆍ지역사회: 지역사회의 행사에 참여 (모자 보건의 날 행사, 어린이 흡연 예방 캠페인, 노 인 복지관 연계 예절교육 등)ㆍ어린이집 운영 참여: 운영위원회, 학부모 간담회 ㆍ자연 친화 캠프(음식, 물품사용 시 친 환경적인 것 사용하는 캠프)ㆍ텃밭 가꾸기(원아별 텃밭 가꾸기) + 요리활동 ㆍ4계절 느끼기- 야외활동(나뭇잎의 색 변화+ 소리, 모양)ㆍ지역사회 캠페인ㆍ시장(달란트: 자연환경 지키기, 휴

계절활동유형대소집단활동영 역이야기나누기목 표계절에 따른 자연의 변화와 사람들의 생활 변화를 느낀다.그림책의 그림 표현을 보며 계절의 변화에 따른 아름다움과 신비로움을 느낀다.12달의 영어 이름과 다양한 단어와 표현, 운율의 재미를 느낀다.누리과정 관련요소의사소통:듣기- 이야기 듣고 이해하기의사소통:말하기-생각과 느낌 말하기활동 자료‘우리나라의 사계절’ 바깥놀이 활동 중 찍은 풍경 사진, 옷차림 사진, 여