교과교육론 C형 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 유아교육과 개설학년 3학년 교과목명 교과교육론
C형 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중`우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제)`에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대 소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 우리나라 사람들의 생활에 관련된 이야기 나누기, 새노래 활동)을 선택하여 각각의 단위활동 계획안을 교사-유아 상호작용을 포함하여 세부적으로 작성하여 제출하시오(30점). 기출 과제물 유형에 포함되었던 월안, 주안은 이번 학기부터는 생략함. 가급적 소주제와의 유관성을 고려하여 단위활동계획안을 작성할 것

<참고문헌>
- 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01
하고 싶은 말
교과교육론 C형, 우리나라, 만 5세를?대상으로?누리과정의?생활주제?중‘우리나라(생활주제),?우리나라 사람들의 생활(소주제)’에?관한?일일교육?계획안(1일분)을?작성하여?제출하시오.
목차
1. 일일 교육계획안
2. 단위활동 계획안 1
3. 단위활동 계획안 2

참고문헌
본문내용
교과교육론 C형, 우리나라, 만 5세를?대상으로?누리과정의?생활주제?중‘우리나라(생활주제),?우리나라 사람들의 생활(소주제)’에?관한?일일교육?계획안(1일분)을?작성하여?제출하시오.?또한,?작성?한?일일교육?계획안에?포함된?대·소?집단?활동(이야기?나누기,?동시,?동극,?새노래,?신체표현,?게임,?요리,?미술)?중?2개?활용?유형(예:?우리나라 사람들의 생활에?관련된?이야기?나누기,?새노래?활동)을?선택하여?각각의?단위활동?계획안을?교사-유아?상호작용을?포함하여? 세부적으로?작성하여?제출하시오.


09:00~09:20 등원 및 놀이계획
* 선생님 및 친구들과 반갑게 인사한다.
-등원하면서 선생님, 친구들과 바르게 인사하고 반갑게 맞이한다.
-새로 활용할 놀잇감에 대하여 간략히 설명하고 놀이방법에 대하여 이야기해본다.


09:20 ~ 10:30 자유선택활동


-우리나라에 대한 이해를 높인다.
역할영역) 전통 제례 따라하기
① 먼저 우리나라 전통 제례를 장면을 감상해본다.
② 우리나라 전통 제례에 대해 자신이 아는 바를 이야기 해본다.
③ 역할을 나누어 친구들과 함께 제례를 진행해본다.
④ 역할을 바꾸어 가며 활동에 참여한다
언어영역) 우리나라의 자연과 풍습
① 우리나라의 자연 그림을 보며 순서에 따라내용을 이야기한다.
② 그림의 순서를 바꾸어 새로운 이야기를 만들어본다
③ 만든 이야기를 친구들에게 소개해본다.
④ 활동을 마무리하고 평가한다.
미술영역) 궁궐 짓기
① 아름답고 웅장한 우리 궁궐에 대한 사진 및 비디오 자료를 감상하고
② 궁궐의 모습에 대한 자신의 감상을 이야기 해본다.
③ 궁궐을 감상하고 내가 만들고 싶은 궁궐을 계획한다.
④ 플라스틱벽돌과 기와장, 수수깡 찰흙 등을 활용하여 아름다운 궁궐을 만들어본다.
⑤ 궁궐이 완성되면 자리를 정리하고 자신의 초가집을 소개한다.
참고문헌
참고문헌

- 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
- 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
- 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01
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