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지도안일 시20○○. 11 / 20(월)대상여 : 12명, 남 : 9명합 : 21명 지 도교 사○○○생 활주 제지구와 환경활동명쓰레기 바르게 처리하기활 동영 역이야기 나누기예상소요시간약 20분대상 연령만 5 세활 동형 태대집단 활동준 비 물지구 그림(우는표정, 웃는표정), 사진자료 4개, 폐 건전지, 실물화상기, 쓰레기 분리 수거통 4개, 쓰레기 실물 축소 사진 자료, 페이퍼, 숫자 스티커, 쓰레기 그림자료, 활동판.활동 목표환경의 소중함을 안다.재

활동 정하기 : 신나는 탱탱 볼 만들기- 활동 계획 개요 작성- 조원 역할 분담▪ 5 월13~14일 활동 계획서, 보고서 , 교구제작▪ 5 월 16일 조원 전체 만남- 활동계획서 수정 - 교구제작서 작성▪ 5 월 19일 조원 전체 만남 및 최종 점검- 모의수업 연습하기- 교구제작서, 활동계획안 출력- 교구 & 재료 준비하기 Ⅸ. 참고 문헌삼성복지재단(1997). 삼성 어린이집 유아 프로그램. 교육과학사이화여자대학교, 교육부(2001). 유치원 교육 활동 지도자료1: 총론.

음악 들으며 낮잠준비낮잠깨기*낮잠에서 깨어나면 잠자리를 정리하고 화장실 다녀오기손씻기 및 오후간식*스스로 손을 씻을 수 있도록 한다.귀가준비 및 자유놀이*각 영역별 자유 놀이를 한다.*귀가 준비 및 일일보고서를 작성*부모와 유아의 상태에 대해 이야기 하고 귀가 인사를 나눈다.활동계획서활동명엄마동물을 찾아주세요.연계된 교육과정 영역이야기 나누기, 과학활동형태대집단 활동대상연령만 2세활동목표1. 생김새와 이름이

활동• 책- 누구야, 누구? • 뻐끔뻐끔 물고기는 어디 있을까? 동물모양 관찰하기6:00~7:30귀가• 귀가 준비를 한다.(소지품 챙기기, 얼굴 씻고 머리 빗기, 옷 입기)• 가정통신문을 챙긴다• 부모님이 오시면 유아의 하루 생활에 대해 간단하게 대화를 나누고 유아와 귀가 인사를나눈다.< 모의수업 활동 계획안 >활 동 명동물 가면을 써보아요연계교육과정 영역신체/음률영역활동형태동물 가면을 써보고, 동물의 소리를 따라해 본다.대상연

활동장소 및 그 환경, 동기유발, 활동 전개 및 종료에 대해서는 특히 유의해야 한다.(2)보육계획안의 작성과 유의점제대로 이루어진 교재연구와 보육계획안 작성은 의미가 큰 것이다. 특히, 보육활동에서는 기본 형태의 계획안으로 연간월간주간일일 활동계획안을 수립할 수 있으나, 특정한 보육활동계획안의 양식이 있는 것은 아니다. 대체적으로 세안과 약안으로 나누어 어린이집 나름대로 작성해서 세안은 연구수업 등에, 약안은 일상적인 기