[국어교육] 2학년 1학기 말하기 듣기 -만약 나라면 어떻게 했을까

말하기10′15′5′․상황제시카드※다양한 까닭을 모두 수용할 수 있는 허용적인 분위기를 만든다.․상호평가지정리학습내용 정리하기◉ 학습 내용 정리하기◦기분이 잘 드러나게 말하는 방법에는 어떤 것들이 있나요?-상황에 어울리게/까닭도 함께/기분에 어울리는 표정을 지으면서 말합니다.◉ 과제 제시◦오늘 하루 일을 기분이 잘 드러나게 1가지 이상 부모님께 말해보기4′1′국어과 예절교육 관련 교수-학습 과정안(2)제 재국어2-나-

나단을 잊어버린 적이 없다. 내게 끊임없는 용기와 노력, 의지를 심어준 조나단과 이 책의 작가인 리처드 바크!에게 고마움을 느낀다. 그리고 조나단은 비록 갈매기이고 소설 속에 있는 허구한 인물이지만 난 그를 사랑한다. 앞으로는 어떤 고난과 시련이 나의 앞길을 가로막는다 하더라도 조나단처럼 목표를 향해 끝까지 달려가겠다고 나 자신과 약속하면서 이 책을 덮었다. 감자 우리의 옛 조상들은 어떻게 살았을까? 재물을 많이 가진 사람들은 행복

교육의 활성화 방안 90 독서교육의 활성화 의의 90 독서목록 선정 기준의 필요성 91 독서목록 예시의 의의 91 독서교육에 대한 현행 교육과정 체제와 운용방식의 적절성 92 독서교육에 대한 현행 교육과정 체제와 운용방식의 부적절성의 원인 92 독서의 교과 채택 여부 93 교과내용으로서의 독서교육에 적절한 교과 93 구미 여러 나라 방식에 대한 견해 94 독서교육에 대한 국어 이외의 교과에서의

나이직업학력관계성명나이직업학력기타사항외국어 능력영어최상상중하모름OA능력워드(hwp,doc)최상상중하모름일어최상상중하모름파워포인트최상상중하모름중국어최상상중하모름엑셀최상상중하모름최상상중하모름인터넷사용최상상중하모름공인시험보유기술 및교육이수내용자격사항병역사항복무지병과복무기간년 개월년 월 일～ 년 월 일입사 지원자인구 분입 사 지 원 서

나타내도록 한다. 그리고 가능하면 자신의 단점까지도 이야기하고 그것의 개선을 위한 노력의 의지도 보여주는 것이 좋다. 자신의 장점을 떳떳하게 이야기하고, 더 나아가 단점까지도 밝힐 수 있는 솔직한 자세는 상대에게 큰 공감을 불러일으킬 수 있으며 단점에 대한 개선의 의지를 통해 뚜렷한 주관과 성실성을 내보임으로써 강렬한 인상을 심어줄 수 있기 때문이다. 특기 사항을 언급할 때는 구체적으로 밝히도록 한다. 특히 기능분야나 외국어 능