[한국어] MBC드라마 Dr.깽 통해 알아본 대본

통해 언어 활동을 구별하게 한다.2 매체에 따른 언어 사용 방식의 특성과 언어 사용하기: 신문기사와 라디오 대담, 인터넷 대화 등을 제시(듣기 대본은 부록 259쪽에 제시)=> 음성 언어와 문자 언어를 구별하고 언어의 사용 방식을 파악하게 한다. 그리고 대화 참여자의 감정을 표현한 방법에 대해 파악하게 한다. 또한 일상생활에서 무분별하게 사용될 때의 문제점에 대해서 생각하게 한다.생활 국어활동 내용활동1다양한 언어 사용 방식의 특성 알

드라마, 상상플러스, On style등 Soap장르의 프로그램들아들(20) : 재수생, 하루평균TV시청량-1시간, 좋아하는 TV프로-X맨. 하루 평균 인터넷 음란 사이트 시청량-1시간, 일주일평균영화감상시간-3시간이상, 좋아하는 영화장르-학원액션물, 조폭영화딸(12) : 초딩, 하루평균TV시청량-3.5시간, 좋아하는 프로-개콘 등 쇼 프로그램줄거리내레이터의 사회학습이론에 대한 전반적인 설명과 정의 후 가족들을 통해 미디어 폭력효과에 대한 사회학습이론을 알아본다.

드라마를 보면서 역사적 사실과 허구의 관계에 대해 어떻게 생각하는지 1) TV말해 보라.일본의 역사왜곡에 맞서는 사학도의 자세에 대해 말해 보라 2) .세계사와 한국사의 상관관계에 대해 말해 보시오 3) .종교학과 현대인에게 있어 종교의 필요성에 대해 말해 보시오 1) .종교와 과학은 양립할 수 있는가 2) ?정보화 사회에서 종교가 나아가야 할 방향은 3) ?철학과 철학이란 무엇이라고 생각하는가 1) ?현대사회의 철학부재 현상에 대해 어떻게

드라마에는 많은 인물이 등장하고, 많은 상황에서, 많은 소재를 이야기하며, 대화 하나하나에 화자의 복합적인 심리상태가 내포되어 있기 때문에 많은 형식의 대화들이 등장한다. 그로 인해 다양한 경어법이 복합적으로 등장하는 것이다. 위에서 본 것과 같이 우리가 대화 속에서 쓰는 경어법은 여러 가지 요인에 의해 결정된다. 화자와 청자의 나이에 의해 경어법의 결정요인으로 작용하는 경우가 가장 많았는데, 이는 경어법은 한국어의 특징이기도

통해 드라마라는 연속된 이미지를 시청자들에게 선사하는 과정에서도 잘 드러난다고 할 수 있다. 내러티브가 핵심적인 드라마 프로그램이 가진 고유한 편집과 카메라 능력, 서사방식은 가상의 이미지와 이야기가 오히려 실재하는 것과 같은 신화를 창조해 내게 되고, 이를 시청하는 수용자들은 실재의 복제이지만 오히려 더 실재와도 같은 경험을 가지게 되기 때문이다. 현실에 실재하는 사실중심의 이야기가 아닌 만들어진 가상의 이야기인 드라마 속