[특별활동] 행사활동 연간계획서와 교수학습과정안

활동을 통하여 조력하고, 지역사회에 대한 이해를 깊게 하여 학생들의 사회화를 촉진시킨다.행사활동각종 행사의 중요성을 알고, 자발적으로 참여하여 학교와 지역사회의 일원으로서 갖추어야 할 기본 자질과 태도를 기른다.4. 봉사활동의 성격▣ 봉사활동의 개념과 의의봉사활동은 자발적인 의도에서 개인이나 집단이 다른 사람을 돕거나 사회에 기여하는 무보수의 계획적이고 지속적인 활동이다. 이와 같은 봉사활동은 자발성, 공익성, 무상성,

활동’이라는 용어를 도입.2. 계발활동의 특성계발활동은 교과와 상호 보완적인 관련 속에서 학생들의 흥미, 취미, 소질, 적성에 바탕을 두고 그들의 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 실시되는 특별 활동의 한 영역이다. 계발 활동은 특별 활동의 다른 영역과 마찬가지로 집단 활동의 성격을 지니고 있으나, 집단에 소속한 개인의 개성, 자율성, 창의성 고양에 특히 중점을 두어 지도해야 할 영역이다.① 계발활동은 교과 학습과 상호 보완적인 관계

활동의 이론I. 자치 활동의 개념과 특성1. 자치활동의 개념과 교육적 의의자치 활동은 학생들이 주체가 되어 운영하는 집단 활동으로서, 민주 시민의 기본 자질과 태도를 함양해 나가는 활동이다. 학년에 따라 정도 차이는 있으나 교사의 지도를 최소화하는 가운데, 학생들이 자주적 자율적으로 참여하고 운영해 나가는 활동이다.제 7차 교육 과정에 제시된 자치 활동의 목표나 내용들은 거의 대부분 지금까지의 특별 활동에서 제시되어 온 목표나

교수학습Ⅵ. 초등학교의 재량활동교육과정1. 재량활동 운영의 실제1) 활동 영역 선정2) 활동 운영 단위 결정3) 시간 운영 및 장소 활용4) 재량활동 계획안 작성 및 지도 자료 준비2. 재량활동의 평가1) 개인별 재량활동 평가2) 학생의 자기주도적 학습능력 평가Ⅶ. 초등학교의 특별활동교육과정1. 학년(급) 목표 설정2. 교육 중점 설정3. 지도 내용 선정4. 지도 영역별 시간 배당5. 연간 시간 운영 계획 수립6. 연간 지도계획 수립7. 운영 방법1) 자치

교수ㆍ학습 형태1) 집단탐구 학습 2) 비교분석 학습3) 개념 학습4) 가치갈등 학습5) 토의 학습6) 시사자료 활용 학습7) 시청각 매체 활용 학습Ⅶ. 환경보전교육의 재량활동 사례1. 실천적인 수질보호 활동2. 환경지킴이반 운영3. 대화천 맑게 가꾸기 운동 관련 소식지 발행4. 작은 실천 12과제 추진5. 학부모와 함께 하는 환경보전 활동Ⅷ. 체험학습교육의 재량활동 사례1. 실천 과정2. 체험학습 계획서3. 체험학습 중심의 재량활동 수업 과정안 작성