수학과 7차 교육과정 운영계획서

7차 실업계 고등학교 교육과정은 대학수학능력시험에서 직업탐구영역이 신설되는 것을 전제로 한 상태에서 만들어진 것이 아니기 때문에 운영상에서도 문제점이 드러나고 있다. 실업계 고등학교 교육과정에 영향을 미치는 요인들이 변화됨에 따라 실업계 고등학교 교육과정의 편성운영 측면에서도 이에 대한 대응책 마련이 필요하다.Ⅱ. 실업계 고등학교의 성격1. 실업계 고등학교의 성격 변화기존의 실업계 고등학교 교육의 목표는 특정 분야의

7차 교육과정의 기본 틀을 유지하면서 사회문화의 변화를 반영하여 하위 활동의 명칭이 일부 변경 되었다. 개정 행사활동의 내용을 살펴보면 아래의 표와 같다.< 개정 행사활동의 내용 >① 의식 행사 활동시업식, 입학식, 졸업식, 종업식, 기념식, 경축일 등② 학예 행사 활동전시회, 발표회, 감상회, 학예회, 경연 대회, 실기 대회 등③ 보건 체육 행사 활동건강 검사, 체육 대회, 친선 경기 대회 등행사 활동④ 수련 활동▪ 현장 학습, 수학여행, 문

7차 교육 과정에서는 이러한 활동을 심화, 강화해 나가기 위하여 현장 학습의 경험을 넓힐 수 있는 수련 활동의 내용을 다양하게 제시하였지만, 다른 영역의 행사 활동에서도 직접적인 체험 활동이 이루어지도록 노력하고, 특히 농어촌 학교와 도시 학교 간의 교류 활동에도 주안점을 둘 필요가 있다. 2) 저학년 행사활동의 특성저학년의 특별 활동 운영은 일상의 교과 학습이나 행사 활동의 장면에서 학급 단위로 자연스럽게 다루어지는 것이 바람직하

교육1. ICT활용교육의 배경1) 제 1단계 교육정보화 종합 계획 완료2) 초등학교 1학년부터 컴퓨터 교육 필수화3) 모든 교과에서 10% 이상 정보통신기술 활용 교육 반영4) 초․중등학교 정보통신기술 교육 운영 지침2. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 5대 영역3. 제7차 교육과정 ICT활용교육의 방법참고문헌Ⅰ. 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육-미 대통령 담화․“인터넷이 교수학습도구로 활용키 위해 교육현장에서 활용할 온라인 교육자료가 제공되어

교육을 시킨다는 것은 문제가 있지만 교사가 될 사람은 자신이 독학을 해서 공부하고 한다는 사실은 대학 교육과정 설립의 존재가치를 의심하게 만든다. 신해양시대의 인재를 이끌어갈 교직 전문가들이 이런 것 하나 만들어 놓지 않았다는 사실이 정말 아쉽게 생각되었다. 3.실제 운영되고 있는 실례에서의 문제점과 이로운 점 교육 과정은 ‘우리나라의 교육을 이렇게 이끌고 나가면 더 좋아지겠다’라는 관점으로부터 출발한다고 하겠다. 현재 7차