남북한 분단에 관한 경제사적 접근

분단의 궁극적 책임소재를 흐리게 하는 결과를 가져올 수도 있다는 점을 지적하였다. 해방직후의 현대사에 대해서는 미군정과 지배정책(안진 김기원), 각 정당(심지연), 좌우합작운동(서중석), 남북협상운동(도진순), 10월항쟁(정해구), 4 3항쟁, 한국전쟁, 농지개혁(장상환) 등에 관한 연구가 진행되었으나 아직은 전체적으로 출발점에 서있는 것이었다.한편 한국사연구회는 1980년대 두차례에 걸쳐 『한국사연구입문』을 발간하였으며, 한국민족운동사

남북한 동포간의 상호교류 및 해외동포들의 자유로운 남북왕래, ②이산가족 교신 및 상호방문 주선, ③남북한간 물자거래 및 문호개방, ④우방국과의 북한무역 불반대, ⑤대결외교 지양 및 국제협력, ⑥북한은 미-일, 한국은 중-소와의 관계 개선. 즉, 지금까지의 북한과의 체제 우위적 대립관계를 벗어나 선의의 동반자적 관계로 발전시키고 상호교류를 통해 사회-경제-문화 부분에서 공동체로 통합해 나가자는 것이다.서문에는 7.4남북 공동성명에서

접근하기 쉽지만 사회과학의 경우는 실용서를 제외하고서 일반인들이 접근하기는 대단히 어렵다. 여기서 학자들은 아카데미즘을 고집할 것인지 그렇지 않으면 저널리즘의 길을 택할 것인가의 기로에 놓이게 된다. 사회과학자의 가장 큰 고통은 자신이 말하는 것을 자신의 것으로 받아주기를 원하는 층이 실제로는 그렇게 할 도구(이론적 소양)를 갖지 못하고 있다는 데 있다. 이것을 돌파할 수 있는 방법은 시회과학자들이 과학적 시선을 견지하되, 자

갖기가 어렵다. 90년대 한국 자본주의 연구의 실종은 이러한 정신 자세와 연관된 것이라고 본다. 참고문헌강신택(1995), 사회과학연구의 논리, 서울 : 박영사김성이․김상균(1994), 사회과학과 사회복지, 나남출판박현채 선생 추모 특집호(1995), 분단 50년, 진보적 사회과학의 반성과 과제, 동향과 전망부정남(1988), 사회과학개론, 나남출판사신현준(1998), 사회과학의 위기, 지식인 리포트, 민음사한국방송통신대학 출판부 교양교재, 사회과학방법론

구조의 변동을 검출할 수 있다. 따라서 전쟁 이후의 현대사를 학문적으로 접근하는 작업은 기존의 해방 직후 연구의 단순한 외연적 확장이라기보다는 현대사 연구의 문제의식과 논의구조를 높이고, 개별 사건들을 전체 역사상의 수립이라는 차원에서 체계화하는데 필수 불가결한 일이다. 이러한 작업이 이루어질 때 해방 직후사 연구는 물론 식민지시대 연구 나아가 전체 근현대사 연구도 보다 현실감 있고 체계적으로 전개될 수 있을 것이다.