[아동문학] 제6장 사실동화
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- 목차
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1. 사실동화의 개념과 특성
가. 사실동화의 개념
나. 사실동화의 특성
2. 사실동화의 구성요소
가. 플롯
나. 갈등
다. 등장인물
라. 배경
마. 주제
바. 문체
사. 시점
3. 사실동화의 종류
가. 개인의 성장을 주제로 한 동화
나. 인간관계를 주제로 한 동화
다. 사회와 인간 공동의 문제를 주제로 한 동화
4. 사실동화의 선정 기준
<책 소개>
- 본문내용
-
나. 사실동화의 특성
첫째, 사실동화 작품은 현실에서 작품의 소재를 찾아 현실을 탐구한다. 어린이의 삶을 둘러싸고 있는 현실적인 사건들이 이야기의 소재가 되는 것이다. 현실이란 사실적인 세계를 의미한다. 사실적인 세계는 실제적인 사람과 삶이 이루어지는 현실 세계를 의미한다. 그런데 사실동화가 아동문학이라는 점에서 이 현실 세계란 어린이가 인식하고 있거나 인식할 수 있는 현실 세계여야 한다.
현실을 기반으로 하는 사실동화는 어린이의 구체적인 삶을 소재로 다룬다. 예를 들어 성장기 아동발달이나 자아개념, 정체성 문제, 부모 형제 등을 둘러싼 가족이야기, 친구관계나 학교생활 등 다양한 현실적 문제들이 작품의 소재로서 다루어진다.
둘째, 사실동화 작품은 현실의 논리에 맞게 이야기가 전개된다. 사실동화 작품은 어린이가 보았을 때 현실에서 일어날 수 있는 일을 현실의 법칙에 따라 전개해 나가는 이야기 세계를 형성한다.
셋째, 사실동화에서 탐구하는 현실은 어린이의 눈에 비친 현실이어야 한다. 어린이가 보고 느끼고 생각할 수 있는 어린이의 현실 문제를 다룬 이야기이기 때문이다.
2. 사실동화의 구성요소
가. 플롯
① 연대기적 플롯 - 어린이 이야기에 서 가장 일반적으로 발견되는 플롯구조로, 특별한 역사적 시기를 다루고 그 시간 안에서 사건을 순서대로 늘어놓는다. 예를 들어, 만일 책 전체 내용이 일주일간의 사건과 관련된다면, 월요일의 사건은 화요일의 사건보다 앞서서 일어난다.
② 일화적 플롯 - 분리된 단편적인 이야기나 일화의 문제와 해결과정을 그 안에서 전체로 묶는다. 일화는 전형적으로 같은 인물과 배령에 의해 통일성을 지닌다. 복잡하지 않기 때문에 대체로 읽기 쉽다.
③ 회상 - 이전에 일어난 사건에 대한 정보를 전달하기 위한 것으로 이야기의 다른 부분에서 한번 이상 일어날 수 있다.
④ 복선 - 이야기에서 다음에 일어날 사건에 대해 독자를 준비시키는 문체적인 플롯 장치이다. 이 장치는 다음 사건, 가능하면 이야기의 절정에 대해서도 힌트를 준다.
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