역사동화와 전기동화의 이해와 감상

동화나 환상 그 림책을 좋아한다.③ 독립적으로 읽고 자신의 의사를 글로 표현한다.④ 과학적 활동과 실험에 관심을 갖는다.⑤ 보존 개념과 서열화를 포함한 문제를 풀 수 있으나 그 이유의 근거를 대지 못하는 유 아도 있다.⑥ 시간 개념이 확실치 않아 역사 동화, 전기, 공상 과학 동화에 대한 정확한 이해가 어 렵다.⑦ 자연현상과 다른 문화나 나라에 대한 관심을 갖기 시작하면서 지식을 주는 책들도 좋 아한다.⑧ 호기심이 더욱 다양해지므로 많

역사책을 읽음으로써, 우리 역사에 대한 이해를 빠르게 하고 역사의 흐름을 꿰뚫게 되어 더욱 관심과 애착이 생겨나게 된다. 더 나아가 어떤 사건에 대한 원인과 결과까지 깊게 생각하게 되어 우리 역사를 바르게 볼 수 있는 안목이 길러지게 되므로 위인전기 중심의 학급문고를 확보하여 수시로 책을 읽을 수 있는 독서환경을 마련하였다.좋은 책을 골라 독서에 열중하게 되면 성격이 차분해질 뿐만 아니라, 책 속에서 배울 점을 찾아 느끼고 동화되어

감상문(독후감)의 형식과 실제, 독서감상문(독후감)의 작성요령, 작성방법, 지도방법 및 독서감상문(독후감)의 지도 시 유의점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 독서감상문(독후감)의 정의와 장점1. 독서감상문의 정의2. 독서감상문의 장점Ⅲ. 독서감상문(독후감)의 중요성Ⅳ. 독서감상문(독후감)의 형식과 실제1. 생활문 형식2. 편지문 형식3. 일기문 형식4. 글의 종류에 따른 감상문 쓰기 요령1) 동화, 소년소설2) 동시, 동요, 동시조, 동화시3) 전기, 역사4) 과학, S

감상문 쓰기는 글 쓰기 작업이다. 독후감을 쓰는 공부를 하면 글 쓰기 능력이 크게 향상된다. 4) 자기의 생활을 반성하며 더 나은 생활을 할 수 있다독서감상문을 쓰면서 자기의 생활을 반성하는 계기가 된다. 독서는 한사람의 일생을 좌우한다는 말은 누구나 다 아는 사실이다. 감상문을 쓰는 작업을 통해 인생의 깊이를 느끼게 된다. 그 외에도 독서감상문을 쓰게 되면 책을 깊이 있게 이해할 수 있으며 비판력과 사고력이 향상된다. 이렇게 독서감상

감상문역사는 ‘가해자’를 기념하기 위한 행위가 아니라, ‘희생자’를 기념하는 행위여야만 한다. 그래야 역사는 과거가 아니라 현재에서 그 의미를 되찾을 수 있고, 미래의 문제에 직면할 용기를 배울 수 있도록 해 줄 것이다.1937년 11월 ‘조광’지에 발표된, 소설가이자 극작가인 채만식(1902-1950)의 희곡 ‘제향날’(1937, ≪조광 朝光≫에 발표)은 오랫동안 단순히 읽기 위한 희곡, 혹은 문학적 희곡으로 알려진 작품이다. 국립극단이 ‘근현대 희곡