[교육사회] 다문화사회의 이론과 사례
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- 목차
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다문화화와 다문화주의의 등장
포스트모더니즘과 다문화주의
다문화주의의 유형과 이론
다문화주의의 문제점
국내의 다문화주의 현실과 문제점
세계 여러 나라의 다문화주의 현실과 문제점
결론
- 본문내용
-
포스트모더니즘의 특성
이성, 선에 대한 거부
절대적 진리, 총체성에 대한 회의와 다원성의 추구
미결정성과 불확실성의 수용
(임의성과 우연성)
포스트모더니즘과 다문화주의의 연결성
1)포스트모더니즘의 비판적 가능성의 구현
-가장 비판적인 성격을 가지게 될 때 지배적
인 인식론적 인습과 이데올로기가 노출
2)문화를 바라보는 시각: 상호작용과 동태성
-다문화주의가 상정하는 문화는 고정된 속성
이라기보다는 역동적인 상호작용의 결과 생
겨난 산물
다문화주의 유형들
1) 자유주의적 다문화주의
2) 코퍼레이트 다문화주의(cooperate)
3) 급진적 다문화주의
4) 연방제 다문화주의
5) 분리-독립 다문화주의
다문화주의의 이론들
*킴리카(Will Kymlicka)의 자유주의적 다문화주의
1) 자유주의 + 공동체주의
2) 문화적 공동체 - 문화적 성원권
3) 한계점
다문화주의의 이론들
* 파레크(Bhikhu Parekh)의 다원주의적 다문화주의
1) 다문화적 사회에서의 단일성과 다양성의 방향
2) 다원적 사회로 가는 길
3) 다문화적 사회를 발전시키기 위한 UNESCO의 역할
문화를 하나의 실체, 분석단위로 보는 문제
ex) 러시아 여성 = 댄서
다양성을 어느 정도로 수용하는가의 문제
다문화주의에 의한 통합의 정당성을 가지는가의 문제
(왜 주류사회가 소수민족사회를 책임져야 하는가 하는 문제)
사회적 불평등을 은폐하는 문제
정체성을 동요시키고 분리를 촉진시켜서 사회불안을 조장하는 문제
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