[청소년교육개론] 청소년 인터넷 문화

문화면 등 모든 사회현상에서 중심적 기호로 행세하고 있다. 미디어 기자재가 급속한 발달과 함께 우리는 하루의 시작과 끝을 매체 속에서 지낸다고 해도 과언이 아니다. 또한 정보화 홍수 속에서 컴퓨터의 인터넷 생활은 필수가 되었고, 공정성과 객관성이 결여된 채 통신언어가 마치 바른말이 된 것처럼 착각하는 청소년들과 벤처사업자들도 주위에서 쉽게 찾을 수 있다.후기 산업 사회, 또는 정보화 사회라고 일컬어지는 오늘날, 인간이 살아가고 있

문화가 번성하고 있다. 이러한 환경은 청소년들의 성의식을 왜곡시켜 프리섹스와 성폭력, 미혼모, 낙태 등 잘못된 성행동으로 나타나 많은 사회문제를 일으키고 있다. 또한, 성윤리를 초월한 잘못된 자유주의적 성가치관은 이혼의 증가와 함께 가정 붕괴를 가져와 그 속에서 많은 청소년들이 고통받고 있는 것이 우리 사회의 현실이다. 이 와중에서 변변히 성교육을 받지 못한 많은 청소년들이 성비행화는 물론, 성범죄까지 저지르게 된다. 우리나라

청소년 놀이문화의 실태(1) 청소년 놀이의 유형(2) 청소년의 놀이공간5. 실태분석에 의한 청소년 놀이문화의 특징6. 청소년 놀이문화의 저해요인7. 대양주 청소년 학교문화 현황8. 청소년 놀이문화의 다양화를 위한 제안※ 참고문헌1. 연구의 필요성현재 청소년들은 가정과 학교에서 공부하는 것 이외에는 특별한 여가 활동을 하지 못하고 있으며, 귀가 후에는 대학입시 위주의 교육 때문에 학원이나 독서실 등에서 공부를 해야 한다. 이러한 생활

문화면 등 모든 사회현상에서 중심적 기호로 행세하고 있다. 미디어 기자재가 급속한 발달과 함께 우리는 하루의 시작과 끝을 매체 속에서 지낸다고 해도 과언이 아니다. 또한 정보화 홍수 속에서 컴퓨터의 인터넷 생활은 필수가 되었고, 공정성과 객관성이 결여된 채 통신언어가 마치 바른말이 된 것처럼 착각하는 청소년들과 벤처사업자들도 주위에서 쉽게 찾을 수 있다.후기 산업 사회, 또는 정보화 사회라고 일컬어지는 오늘날, 인간이 살아가고 있

교육이 아주 구체적인 실천의 형태로 자리 잡고 그 다양한 성과를 보여온 지 이미 오래다. 우리의 경우 문화교육 혹은 예술교육이란 주제가 그 동안 추상적 또는 개론적 담론차원에만 머물러 있었다고 보아지며 이제는 이를 예술 현장에 끌어내려 구체적이고도 실질적인 실천에 옮기도록 지원해야 할 때이다. 나아가 특히 청소년에 대한 예술교육의 중요성이 입증되고 있는 만큼 문화관광부와 교육부, 지자체와 교육청, 예술기관과 학교의 유기적인 협