[인문계열] 회화 마을의 유래

인문주의)의 선구자적 역할을 하였다.University와 College의 유래1. University의 의미ꋯuniversitiy는 그 본래의 뜻이‘전체’라는 의미였으나, 중세에 와서는 도시의 사회나 조합에 적용되었다. 즉, University는 교수와 학생의 조합이라는 의미였다.2. College의 유래ꋯCollege는 학생들이 기숙하는 곳에서 시작된 것으로, 학생들을 같은 곳에 모아 놓은 것이 교수에 효과적임이 발견되자, 하나의 교수단위로 발전하여 단과대학이 되었다.03. 르네상스와 종교개혁

인문학의 위기란 우리 학문이 문학과 역사와 철학이라는 학문영역에서뿐만 아니라, 사회적 실천영역에서도 현실사회와의 관련성이 점점 축소되고 있다는 말이다. 소위 학문하는 사람들은 학문을 하기도 바쁜데 어떻게 교육현실에 참여할 수 있느냐고 항변한다. 그들의 학문은 과연 어떤 학문인가. 현실에 개입하지 않는 학문이 무슨 쓸모가 있는가. 연구주의에 매몰된 인문학 지식인들이 바로 인문학의 위기를 초래한 주범이라는 사실을 겸허하게 반

계열로의 전편입학 허용 (제74조의2).거주지 제한 없이 전국단위로 학생모집 가능 (제112조의5 혹은 제112조의6).4. 우리나라의 대안교육1995년 이후 대안교육에 대한 관심과 실천이 빠르게 확산된 것은 무엇보다도 기존의 학교교육에 대한 위기의식 때문이었다고 할 수 있다. 그런데, 비록 접근 방식은 전혀 달랐으나, 바로 같은 시기에 비슷한 문제의식을 바탕으로 정부의 교육개혁이 추진되고 있었다. 이러한 정황은 양자의 만남을 예견하는 것인 바,

회화를 상상의 세계를 만드는 색채 사진이라고 보아 착란 현상을 해석하고 끼워 맞추는 연상에 근거한 비합리적 인식 방법을 사용하고 있다.ⅩⅧ. 추상주의 미술추상이란 구체의 반개념으로서 조형세계에서의 의미는 무형인 것, 막연한 사념적 존재를 가르킨 다기 보다는 오히려 구체적인 현상(그것이 꼭 우리가 현실세계에서 흔히 볼 수 있는 대상을 사실적으로 반복해놓은 것이 아닐지라도)이 우리들의 감각에 와 닿는 한 언제나 확고한 구체적 존

의도적으로 파괴된 사실을 지적하면서 우리의 옛 문화를 촘촘히 살펴보는 계기를 마련함.30. (2학기) ‘기술 복제 시대의 예술 작품/사진의 작은 역사(발터 벤야민)’, ‘예술, 인문학과 통하다(조광제, 김시천)’ 을 읽고 고대 주술부터 첨단 광고까지 다양한 소재를 통해 아름다움과 예술의 신화를 재인식하게 됨. 서로 다른 분야인 예술과 철학, 인문학을 관련지어 이종 학문의 유대 관계와 그 뿌리를 살펴보고 예술의 다양한 영역을 다각도로 이해함